高一第二学期期中考试高一政治试卷2

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1、2006年翁源中学高一政治第二学期期中考试政治试卷        命题人:黄银环     考试时间:90分钟    满分:100分 一.单项选择题(在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共42分)  2004年6月29日,浙江省物价局会同浙江省电力公司召开生活用电价格听证会,以疏导已经突出的电价矛盾。17名居民代表代表浙江省1308万户居民出席听证会,就生活用电价格的确定进行举证、论证、辩论,并一致“出人意料”地要求国家审计机关对浙江电力部门进行审计。运用相关知识,回答1—2题。  1.上述材料表明   (   )  A.人民民主的

2、主体具有广泛性       B.我国公民享有的民主权利具有广泛性和真实性  C.人民民主专政是民主与专政的统一 D.我国公民是国家权力的直接行使者  2.《中华人民共和国行政许可法》第46条规定:“涉及公共利益的重大行政许可事项,行政机关应当向社会公告,并举行听证。”由此可见   (   )  A.国家具有政治统治的职能            B.我国人民享有直接管理国家事务的权利  C.我国人民当家作主的权利有法律保障  D.社会主义民主是全民的民主  3.人民民主专政是新型的民主和新型的专政。“新型”是指   (   )  ①人民民主专政不具有阶级性 ②人民民

3、主专政对广大劳动人民实行民主,对极少数敌人实行专政 ③人民民主专政与资产阶级专政有根本的区别 ④人民民主专政在人类历史上真正实现了大多数人的统治  A.①②③                  B.②③④  C.①②④                  D.①③④  4.发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明,最根本的是 (   )  A.把坚持党的领导放在首位    B.把坚持人民当家作主放在首位  C.把坚持依法治国放在首位    D.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一  5.直接选举、间接选举、等额选举、差额选举是公民参与民主选举的方式。采取

4、什么样的选举方式,要根据以下条件来确定   (   )  ①社会经济制度②物质生活条件③选民的文化水平④选民的意愿  A.①②③  B.②③④ C.①②④ D.①③④  6.决策机关进行科学决策的主要前提是   (   )  A.召开信息发布会   B.赋予公民广泛的民主权利   C.拓宽民意反映渠道  D.决策机关自律活动  7.安徽省太和县公安局曾因治安拘留争议被诉上法庭,公安局长主动出庭,并要求全局中层以上干部参加旁听。从行政诉讼开始时的怕当被告、怕出庭和怕败诉,到今天的理性面对诉讼,主要说明了   (   )  A.各级政府机关增强了依法行政意识  B.各

5、级行政机关为人民服务的意识增强  C.各级行政机关应当成为公正司法的主题  D.行政机关有司法机关的保护  8.一个城管执法人员,发现几名小摊贩占道贩卖日用品,不仅影响附近商店的正常营业,还造成了交通阻塞。城管执法人员依照《城市综合治理管理条例》,没收这些小摊贩的商品。对此正确的认识是   (   )  A.是合理合法的,因为是依照法律、法规、规章的规定  B.是合法行政,但欠合理,应当先对小贩讲清道理  C.体现了政府的高效便民和诚实守信  D.侵害了小商贩的合法权益  9.2005年党政领导干部的经济责任审计范围扩大到地厅级。这标志着经济责任审计将初步形成制度

6、,并做到经常化、规范化、经济责任审计范围扩大表明    (   )  ①政府不断加强自身在依法行使权力方面的建设 ②政府扩大了系统内部的监督范围③反腐败进入一个新的阶段   ④政府按法定的程序行使权力  A.①③ B.①② C.②④ D.③④  10.在我国,保证把人民的权力用来为人民谋利益,必须对权力进行有效制约和监督,其关键是                            (   )  A.发挥人民民主对权力的制约和监督   B.加强法制对权力的制约和监督   C.加强新闻舆论和社会公众监督   D.建立健全制约和监督机制  11.目前,我国已经依据宪

7、法和法律,初步建立起全面的行政监督体制,下列选项不属于这一监督体系内容的是    (   )  A.人民代表大会监督     B.司法机关监督   C.中国共产党监督  D.新闻舆论和社会公众的监督  12.对“阳光工程”的认识正确的是               (   )  ①政府推行“阳光工程”是政府自觉接受人民监督的体现②政府推行“阳光工程” 是法治政府的基本要求③政府推行“阳光工程”说明政府的群众意识、服务意识在增强   ④“阳光工程”有利于化解社会矛盾,维护社会稳定  A.① B.①② C.①②③ D.①②③④  13.2004年12月30日,国家信息

8、中心经济预

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