高一物理必修1牛顿运动定律基础(精品)

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1、牛顿运动定律的应用一、单物体单（运动）过程：1、民航客机一般都有紧急出口，发生意外情况的飞机紧急着陆后，打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气，生成一条连接出口与地面的斜面，人员可沿斜面滑行到地上。若紧急出口距地面高3.2m,气囊所构成的斜面长度为6.4m，一个质量为60kg的人沿气囊滑下时所受的阻力是240N，人滑至气囊底端时速度有多大？(取g＝10m/s2)2、如图一质量m＝5kg的物体静止在水平面上，在与水平方向成370斜往上的拉力F＝30N作用下由静止开始运动，已知物体与水平面间的滑动摩擦因数μ＝0.5，求：①5s

2、末物体的速度；②5s内物体的位移。(取g＝10m/s2)3、如图所示，人站在自动扶梯上不动，扶梯以加速度ａ＝2m／s2沿斜面上升，已知人的质量为ｍ＝50kg，扶梯倾角为θ＝300，求人受到的支持力和摩擦力．(取g＝10m/s2)二、单物体多（运动）过程：4、第2题中：5s后撤掉拉力F，物体继续滑行一段后静止。求：③5s末撤掉拉力F后的加速度a2；④物体运动的总时间。(取g＝10m/s2)5、质量为2kg的木箱静止在水平地面上，在水平恒力F的作用下开始运动，4s末速度达到4m/s，此时将F撤去，又经过2s物体停止运动，求

3、力F的大小．(取g＝10m/s2)6、如图所示，水平放置的传送带以速度v＝2m/s向右运行，现将一小物体轻轻地（无水平初速度）放在传送带A端，物体与传送带间的动摩擦因数μ＝0.2，若A端与B端相距6m，求物体由A到B的时间(g＝10m/s2)7、如右图，滑块由A到达B点后无碰撞此后沿斜面上滑，经过B点时速度VB＝4m／s，从滑块到达B点时起，经0.6s正好通过C点，求BC之间的距离。BC间动摩擦因素u=0.25(取g＝10m/s2)三、牛顿运动定律与图像的结合：8、静止在光滑水平面上的物体，在水平推力F作用下开始运动，

4、推力随时间变化的规律如图所示，关于物体在0～t1时间内的运动情况，正确的描述是(　　)A．物体先做匀加速运动，后做匀减速运动B．物体的速度一直增大C．物体的速度先增大后减小D．物体的加速度一直增大9、一物体沿斜面向上以12m/s的初速度开始滑动，它沿斜面向上以及沿斜面向下滑动的v－t图象如图所示，求斜面的倾角以及物体与斜面的动摩擦因数(g取10m/s2)．10、空间探测器从某一星球表面竖直升空。已知探测器质量为1500Kg，发动机推动力为恒力．探测器升空后发动机因故障突然关闭，如图是探测器从升空到落回星球表面的速度随时

5、间变化的图线，则由图象可判断该探测器在星球表面达到的最大高度Hm为多少？发动机的推动力F为多少？（提示：星球表面重力加速度g可由图像求）11、质量为200kg的物体，置于升降机内的台秤上，从静止开始上升．运动过程中台秤的示数F与时间t的关系如图所示，求升降机在7s内上升的高度。（取g＝10m/s2）四、连接体问题：12、如图所示，小车质量为M，小球P的质量为m，绳质量不计．水平地面光滑，要使小球P随车一起匀加速运动(相对位置如图所示)，则施于小车的水平作用力F是(θ已知)(　　)A．mgtanθB．(M＋m)gtanθ

6、C．(M＋m)gcotθD．(M＋m)g·sinθ13、如图所示，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦，则在此段时间内小车可能是(　　)A．向右做加速运动B．向右做减速运动C．向左做加速运动D．向左做减速运动14、如图右所示，质量M＝60kg的人通过光滑的定滑轮用绳拉着m＝20kg的物体．当物体以加速度a＝5m/s2上升时，人对地面的压力是多少？(g取10m/s2)15、如图所示，跨过定滑轮的细绳的

7、一端挂一吊板，另一端被吊板上的人拉住，已知人的质量为70kg，吊板的质量为10kg，绳及定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计，取g＝10m/s2.当人以440N的力拉绳时，人与吊板的加速度和人对吊板的压力分别为多少？16、如图，物块A的质量为2m，B的质量为m，与地面间的摩擦均忽略不计．在已知水平推力F的作用下，A、B做匀加速直线运动，A对B的作用力多大？Fm0m变式1、若两物体与地面的动摩擦因数均为μ，结果如何？Mαβab17、如图所示,一质量为M的楔形木块放在水平桌面上，它的顶角为90°，两底角为α和β；a、b为两个位

8、于斜面上质量均为m的小木块。已知所有接触面都是光滑的。现发现a、b沿斜面下滑，而楔形木块静止不动，这时楔形木块对水平桌面的压力等于（）A．Mg+mgB．Mg+2mgC．Mg+mg(sinα+sinβ)D．Mg+mg(cosα+cosβ)18、如图所示，弹簧秤外壳质量为m0，弹簧及挂钩的质量忽略不计，挂钩吊着一重物质量为m，现用一方