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1、靛山小学“普实”工作自查报告2009-10-17靛山小学“普实”工作自查报告2009-10-17根据省文件的精神,为了做好迎检工作,我校对实验教学进行了全面自查,现将自查情况报告如下: 一、 基本情况: (一) 学校基本情况 靛山小学创建于1968年,于2004年新建教学楼,位于六郎公路边,具有良好的人文地理优势。学校占地面积3822平方米,建筑面积957平方米。有8个教学班,学生219人。学校有配备有现代化设施多功能教室、仪器室)为学生发展提供了有利条件。学校现有教职工14人,在职13人,平均年龄35岁,学历百分之百达标
2、,高级教师占教师总数的23%以上,党员3人。一群朝气蓬勃富有创新精神的教师,学校从强化教师队伍入手弘扬爱岗敬业,造就了一支较为适应素质教育要求的师资队伍。 为建造良好的教学环境,2009年6月,投资0.5万多元,添置了教学实验室桌椅建设。 学校以现有的教学基础,狠抓正规的教学管理,以提高教学质量,提高学生综合素质为目的,首先对师资进行了合理的安排,使每位教师都能最大极限地发挥自己的潜能,为充分调动教师的工作积极性,学校还制定了一系列的教师百分考核细则,使在职教师干中有目标,学中有榜样,形成了竞争向上的良好局面,各种制度齐全并上墙。学校非
3、常重视实验教学,有综合的实验室和仪器室1个,有标准实验桌36张,有34英寸彩电2台、VCD一台。仪器室内仪器摆放整齐,标签张贴规范。能够满足各种教学需要。 (二)仪器配备情况: 几年来,我校先后投资4万多元构置了自然、数学、音乐、美术、体育、劳技等各类仪器,图书1万余本。虽然我校每年都投资数千元购置各种实验仪器,但由于我校办学资金紧张,还有少部分仪器达不国家一级标准。具体如下: 1、实验用房。 我校的实验室、仪器室、图书室、阅览室、卫生室、科技活动室均基本上达到了标准要求。 2、实验室设施 我校有实验桌凳36套,达到了实验标准。 仪器厨4个
4、,但目前还不能满足教学需求。综合仪器室、实验室均挂有窗帘。 3、仪器设备 (1)数学、自然方面:数学仪器共有上百件,基本按国家一类标准配备齐全。 (2)科学方面:共有仪器上百件,通用、专用和玻璃仪器已配备尚未满足,而大部分标本、模型和工具箱达不到国家一类标准。 (3)图书方面:投资2万余元,共有图书1万余册。 3、实验人员 (1)学校成立了由校长肖刚为组长实验管理员教导主任为副组长,三至六年级班主任为组员的实验教学领导小组,专门负责督导实验教学的情况。 定时召开会议,并多次组织教师听课。 并写有听课记录。 (2)实验教师1人,由于各方面原因
5、,是兼职,学历都达到了标准要求。 4、实验教学 (1)每学期学校都严格制定学期教学计划,年终有总结。 (2)每次实验教师都认真填写实验通知单,学生、教师都认真做好实验纪录,使演示实验、分组实验开课率均达到100%以上。 5、实验室管理 实验室有完善的管理制度,规则、职责健全,仪器账本符合要求,摆放整齐有序,定时维修保养,室内环境清洁、美观、科学。 二、学校主要做法: 1、领导重视。我校成立了以肖校长为领导的实验小组,由实验管理员具体管业务。领导小组定期召开实验教学会议,定期检查实验开展情况。 2、资金到位。 为了使实验教学紧跟时代步伐,
6、校长多方筹措,挤出资金办教育。为建造良好的教学环境,2006年又投资1万多元,购置了实验仪器,2008年,投资万元购买图书。2008年,学校又投资了1万多元购置了实验器材。综合阅览室、实验室、仪器室一应俱全,为孩子提供更为广阔的活动空间,3、全面参与,制定了详细的实验计划,随时总结,定期查找存在问题。并按要求开齐各种实验,演示实验和学生实验的开出率都能达到98%以上。实验通知单和实验记录齐全。 4、取得成绩。 在我校教师的共同努力下,我们的实验教学也取得了一点点成绩,通过以上自查,我校基本符合《贵州省实验教学普及县基本条件》,但工作中
7、还存在不足,还需要我们在今后工作中继续完善。2009-10-17
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