必修3Uni4-5教师用

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1、高中英语必修三Unit4Astronomy:thescienceofthestars5知识梳理1.graduallyadv．逐渐地，逐步地，渐进地e.g.Theweathergraduallyimproved.天气逐渐转好。e.g.Gradually，hebegantounderstand．他渐渐地开始明白了。[思维拓展]gradualadj逐渐地，渐进的，(斜坡)不陡的，平缓的gradualismn.(社会变革上的)渐进主义，渐进主义,政策graduaten.大学毕业生;v.大学毕业graduationn.毕业，毕业典礼graduatedadj分等级的

2、，分层次的，(容器或量具)标有刻度的2.as．．．as．．．的用法小结(1)as+形容词、副词原级+ase.g.Theworkisnotsoeasyasyouimagine.这项工作绝不像你想像得那样简单。(2)as+adj+a/an+单数不可数名词/复数可数名词+ase.g.IhavereadasmanyEnglishbookasyouhave．我读过的英语书和你读过的一样多。e.g.MaryisasbeautifulagirlasDaisy．玛丽和戴西是一样漂亮的女孩。[词组拓展]asmany／muchas…多达…aslightasfeather轻如

3、鸿毛assoonas一……就……as／sofaras…远到……，一直到……asearlyas早在asstrongasahorse气壮如牛aslongas长达aswellas除……之外，还asgoodas与……几乎一样as…aspossible尽可能地……3.英语“倍数”巧表达英语中表达倍数常用once,twice,threetimes.不论用何种句型都包括它本身的基数在内。可译为“是……的……倍”，或“增加到……倍”。句型如下：(1)……数词十times十比较级十than…e．g．Theboxisfivetimesbiggerthanthatone．这只

4、箱子是那只箱子的五倍。(2)……数词十times十as十原级十as…e．g．Asiaisfourtimesas1argeasEurope．亚洲是欧洲的四倍大。(3)……数词十“times+名词(thesize／widthof…)e．g．Thishallisfivetimesthesizeofourclassroom．这大厅是我们教室的五倍。(4)……数词+“times十what+引导的从句e．g．Theproductionisnowthreetimeswhatitwastenyearsago．目前的产量是十年前的三倍。4.．massn.团，块，堆；大量，

5、众多adj．群众的，人数极多的themasses群众，民众9仁爱之心对学生敬畏之心做教育高中英语必修三Unit4Astronomy:thescienceofthestars5amassof和massesof都意为“许多”，后可跟可数名词复数形式，也可跟不可数名词。amassofsand一堆沙floatingmassesofice大块大块的浮冰5．nowthat意思为“既然”。在意思和用法上同since，引导原因状语从句。e．g．Now(that)youmentionit，Idoremembertheincident．经你一提，我想起那件事了。6.exha

6、ustvt.使筋疲力竭，使疲惫不堪，用完，花光，耗尽e．g．Thereisnoneedtoexhaustyourselfclearingup．你不必筋疲力竭地收拾。e.g.Don’tgiveupuntilyouhaveexhaustedallthepossibilities．只要还有可能就别放弃。6.．amazevt．使大为惊奇；使惊愕e．g.Hissuccessamazedme!他的成功令我惊讶!e.g.Wewereamazedatthenews．我们对这个消息感到惊讶。e.g.Heamazedeveryonebypassinghisdrivingte

7、st．他驾驶考试及格使大家很惊讶。[思维拓展]amazedadj.感到惊奇的，觉得惊讶的amazingadj.了不起的，令人惊讶的amazinglyadv．令人惊奇地，令人惊讶地amazementn.吃惊，惊奇典题精练1.Therock_____wearsawayduetotheactionofthewater.(W.XX)A.graduallyB.finallyC.immediatelyD.generally2.Thecommitteeisdiscussingtheproblemrightnow.Itwill____havebeensolvedbyth

8、eendofnextweek.(W.XX)A.eagerlyB,hopefull