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时间:2019-06-13
《语文专题复习5病句的辨析与修改》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、病句的辨析与修改病句的试题主要涉及以下几个方面:①辨析并判断句子的正误;②从成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱四个方面有侧重地修改病句;③修改习作中有明显错误的词句;④在语段中找出病句进行修改或用符号修改。考查的依据主要是学生在读写实践中常犯的四种语法错误,试题材料主要来自各种媒体。2014年中考对病句的考查,仍会延续上一年的形式。第5课时┃病句的辨析与修改1.[2013·临沂]下列各句中有语病的一项是()A.在2012年《星光大道》年度冠军总决赛上,临沂市苍山县的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成绩。B.四川雅安人民抗震救灾、重建家园的事实告诉我们:只要心中
2、有坚定的信念,就能战胜和面对任何困难。C.中央电视台开展的“最美乡村医生”“最美乡村教师”“感动中国人物”评选活动,弘扬了社会正气,倡导了社会新风。D.2013年5月27日,受狂风暴雨及大浪影响,青岛栈桥东侧30多米长的栈桥出现坍塌。真题例析B解 析此题考查考生对病句的辨别能力。B项中“战胜和面对任何困难”犯了语序不当的错误。按照逻辑顺序,应当是先“面对”困难,而后才是“战胜”困难。第5课时┃病句的辨析与修改2.[2013·黄石]下列对病句的修改不正确的一项是()A.大冶的古矿冶遗址和阳新的布贴画征服了无数热爱它们的人们。(“人们”改为“人”)B.丛平平经过认真的
3、筹备,一个名为“CY故事”的故事贩卖店在淘宝网上正式开张了。(“经过”提到“丛平平”的前面)C.我们如果把中国自己的事情不努力搞好,那么在当今世界上就很难有发言权了。(“不”提到“把”的前面)D.歌星、影星多是中学生崇拜的偶像,他们将青春的热情乃至痴情恣意挥洒,常常荒废学业。(“他们”换成“我们”)D第5课时┃病句的辨析与修改解 析此题考查病句的修改方法,修改病句的前提是先识别病句的语病类型,然后才能对症下药。D项属于指代错误。联系后一句来看,“将青春的热情乃至痴情恣意挥洒,常常荒废学业”说的应当是中学生,所以应把“他们”换成“中学生”。第5课时┃病句的辨析与修改
4、驾考宝典网http://www.jkbdw.net/驾考宝典2016科目一科目四元贝驾考http://www.ybjx.net元贝驾考2016科目一科目四3.[2013·长沙]找出下列语句中没有语病的一句()A.长沙、深圳和成都等城市一起被评为“中国十大创新城市”。B.由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”,15天销售了大约30台左右。C.通过大家的努力,使“岳麓山·橘子洲景区”成为长沙首个“国家5A级旅游景区”。D.是否高度重视人才,是长沙成为“全球竞争力提升速度最快的十座城市”之一的原因。A第5课时┃病句的辨析与修改解 析此题B项中“大约”与“左右”重复
5、,去掉其中一个;C项缺主语,去掉“通过”和逗号;D项两面对一面,致使前后矛盾,去掉“是否”。第5课时┃病句的辨析与修改4.[2013·杭州]下面这段文字在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当,请加以修改。要弄清楚蛋白质在人体内为什么不可或缺?就要了解它对人体的作用。蛋白质在人体中担负着传递信息、大脑活动的维持、促进化学反应和抵御外来“入侵者”等任务,在人体生长和组织修复方面有着极为要紧的作用。因此,我们需要经常吃一些含有丰富蛋白质的豆制品、鸡蛋、瘦肉、鱼虾等。第5课时┃病句的辨析与修改解 析此题结合具体语段考查考生修改病句的能力。解答此题,首先要审题——“这
6、段文字在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当”,也就是说修改时分别从标点使用、语言结构、用词得体三个方面入手。答 案①“问号”改为“逗号”;②“大脑活动的维持”应改为“维持大脑的活动”;③“要紧”改为“重要”。第5课时┃病句的辨析与修改方法总结把病句看穿有九招在介词的运用上,很容易出现语病。这类句子常由两部分组成,一部分由介词短语作状语,另一部分有正常的句子主干,命题者就常在这儿设陷阱,给两个部分都加上介词,使句子的主语隐藏起来,造成成分残缺的语病。修改时删掉任何一个介词都可以。需要注意的是,删除前要留心读句子,尤其有上下文的句子,要准确把握句子的真正主语后
7、,再删掉多余的介词。1.看到介词不放过第5课时┃病句的辨析与修改例1经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出了一丝笑容。解 析此例滥用介词“经过”,致使整个句子残缺主语。第5课时┃病句的辨析与修改有些词语,如“禁止”“防止”“忌”“避免”等词语,本身就有“设法阻止”的意思,命题者常增设否定词,造成句意相反,形成语病。在做题时,一定要先审清题意,弄清本意是推行什么,还是阻止什么,再确定否定词的去留。2.看到“禁止”“防止”类词语不放过第5课时┃病句的辨析与修改例2学生写作文切忌不要胡编乱造。解 析例句中“切忌”已有“不要”的意思,应去掉“不要”。第5
8、课时┃病句
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