高中生物必修三动物和人的生命活动的调节

高中生物必修三动物和人的生命活动的调节

ID:38449486

大小:4.28 MB

页数:79页

时间:2019-06-12

高中生物必修三动物和人的生命活动的调节_第1页
高中生物必修三动物和人的生命活动的调节_第2页
高中生物必修三动物和人的生命活动的调节_第3页
高中生物必修三动物和人的生命活动的调节_第4页
高中生物必修三动物和人的生命活动的调节_第5页
资源描述:

《高中生物必修三动物和人的生命活动的调节》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第十单元动物和人的 生命活动的调节(一)细胞生活的环境细胞外液的渗透压和酸碱度1、渗透压:溶液中溶质微粒对水的吸引力2、酸碱度:血浆pH值为7.35-7.453、温度:细胞外液温度一般维持在37摄氏度左右内环境是如何与外界环境进行物质交换的呢? 有哪些器官、系统参与了这一过程呢?内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介外界环境中的物质体内细胞食物消化系统O2呼吸系统皮肤、泌尿系统尿素等CO2内环境循环系统血液循环淋巴循环组织液血浆淋巴内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介体内细胞的生活环境体液细胞内液细胞外液组

2、织液血浆淋巴液返回体内细胞的生活环境返回试用箭头表示血浆、组织液和淋巴的关系血浆组织液淋巴返回(二)内环境稳态内环境的动态变化健康人的内环境的每一项化学成分和理化性质都处于动态平衡中。正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。包括水、无机盐、各种营养物质、代谢产物、pH值、渗透压、温度等多个方面的相对稳定。稳态的调节机制神经——体液——免疫调节网络如果内环境稳态遭到破坏将对机体造成什么影响?机体各个器官、系统,为什么能保持协调一致呢?生病状态内环境的稳态会不会出

3、现失调的情形呢?内环境稳态的重要意义是机体进行正常生命活动的必要条件。为机体细胞提供适宜的理化环境,保证细胞的各种酶促反应和生理功能才能正常进行,同时内环境也可为细胞提供营养物质,并接受来自细胞的代谢终产物。(三)神经系统的调节一、神经系统的组成A、神经元结构模式图三、神经调节的基本方式---反射效应器神经中枢传出神经传入神经感受器1、反射:通过神经系统,对各种刺激所发生的有规律的反应。2、反射弧传入神经感受器神经中枢传出神经效应器反射弧是完成反射活动的结构基础。反射的结构基础:2、兴奋在神经纤维上的产生

4、和传导:3、兴奋在神经元之间的传导:兴奋在两个神经细胞之间通过突触来传递。突触是两个神经元相接触的部位,见下图:3、兴奋在神经元之间的传导:小结:1、神经调节的基本方式:2、反射的结构基础:3、反射是兴奋沿着反射弧传导的结果;4、兴奋是神经元上产生的电信号;5、兴奋以局部电流的形式在神经元上传导;6、兴奋通过突触结构在神经元之间传导。反射反射弧高级神经中枢调节调节动物和人生命活动的高级神经中枢是大脑皮层(见下图)大脑小脑延髓中央沟躯体运动中枢躯体感觉中枢视觉中枢听觉中枢听觉性语言中枢视觉性语言中枢书写语言

5、中枢运动性语言中枢大脑皮层功能区五、神经系统的分级调节大脑皮层(调节机体活动的最高级中枢)脑干(有调节呼吸、心血管运动等维持生命必要的中枢)小脑(有维持身体平衡的中枢中枢)脊髓(调节机体运动的低级中枢)下丘脑(调节体温、水盐平衡和内分泌的中枢)人脑大脑皮层(左半球)的言语区VSWH此区发生障碍,不能听懂话此区发生障碍,不能讲话此区发生障碍,不能看懂文字此区发生障碍,不能写字(四)激素调节体液调节体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送,对人和动物体的生理活动所进行的调节。体液调节中激素调

6、节最为重要。血糖平衡调节血糖平衡调节血糖平衡调节胰岛素促进组织、细胞对葡萄糖的摄取和利用,加速葡萄糖合成为糖原,贮存于肝和肌肉中,并促进葡萄糖转变为脂肪酸,贮存于脂肪组织,导致血糖水平下降。胰高血糖素具有很强的促进糖原分解和糖异生作用,使血糖明显升高,1mol/L的激素可使3×106mol/L的葡萄糖迅速从糖原分解出来。胰高血糖素加速糖原分解。血糖平衡的意义血糖的来源和去路不能保持动态平衡,血糖含量就不能维持相对稳定。(1)血糖含量过低时,会引起头昏、心慌、四肢无力等,严重时甚至会导致死亡。(2)血糖含量

7、过高时,会使葡萄糖从肾脏排出,形成糖尿,造成体内营养物质流失,同样有损健康。糖尿病:身体产生胰岛素不足,体内血糖水平升高,多余在血糖从尿液中排出。在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。如:冰箱、空调的调温系统;排尿反射、血液凝固过程;学习刻苦的同学受表扬后,学习更刻苦等。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。甲状腺素分泌的分级调节甲状腺激素的作用:(1)促进新陈代高谢,使绝大多数组织耗氧量加大,并增加产热。因此,寒冷

8、可刺激甲状腺激素的分泌,而甲状腺机能亢进者往往基础代谢率增高,喜凉怕热。(2)促进生长发育,对长骨、脑和生殖器官的发育生长至关重要,尤其是婴儿期。此时缺乏甲状腺激素则会患呆小症。(3)提高中枢神经系统的兴奋性。甲状腺素分泌的分级调节甲状腺激素的分级调节,也存在着反馈调节机制。激素调节的特点1、微量和高效2、通过体液运输3、作用于靶器官、靶细胞4、激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用。(能被特定激素作用的器官、细胞

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。