七年级下册新目标英语第九单元知识点总结与同步练习

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1、WORD格式-专业学习资料-可编辑宁波龙文学校桑田路校区（89116050）中小学1对1课外辅导专家--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑龙文教育学科老师个性化教案--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑教师王丽丽学科英语类型知识讲解学案主题复习课教学内容教学目标学生姓名钱嘉蔚上课日期2013-07-24年级七年级教材版本人教版□：考题讲解□:本人课时统计第（）课时共（）课时课时数量第（）课时授课时段08：00-10：00（全程或具体时间）Unit9Whatdoeshelook

2、like?--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑个性化学习问题解决在后期的学习中针对学生难点给予重点辅导。教学重点、难点考点分析教师学生活动活动Unit9Whatdoeshelooklike?一、词性转换1.curly反义词：straight2.tall反义词：short3.high名词：height4.thin反义词：fat5.glass复数：glasses6.act名词：actoractress7.sing名词：singer8.describe名词：description9.different副

3、词：differently名词：difference10.real副词：really11.big反义词：small二、短语归纳教学过程1.looklike看起来像2.shorthair短发3.curlyhair卷发4.mediumheight中等个子5.mediumbuild中等身材6.alittle一点；少量7.abignose大鼻子8.asmallmouth小嘴9.aroundface圆脸10.apoliceartist警察画家11.apictureofthecriminal这个罪犯的图片；肖像12.intheen

4、d最后13.begoodat擅长14.gotothemovie去看电影15.blackhair黑发16.alongface长脸17.longhair长发--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑18.straighthair直发19.alittle有点20.bigeyes大眼睛21.thesameway同样的方式22.blondehair金黄色的头发三、语法点总结1．询问与描述人物外貌：--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑1--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑

5、宁波龙文学校桑田路校区（89116050）（1）询问某人的外貌特征和长相的用语中小学1对1课外辅导专家--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑Whatdoyoulooklike?或者Whatdoeshelooklike?即用：What＋助动词do/does＋主语＋looklike？相当于“What+be动词＋主语＋like?”辨析：looklike和belikelooklike意为“看上去像......”，指外貌。belike意为“像......一样”，指品德、性格、脾气等，更多侧重表示人的个性特征

6、。Eg:--Whatdoesyourbrotherlooklike?你的哥哥长什么样？--Heistallandstrong.他又高又强壮。---What’shelike?他是个什么样的人呢？---He’sfriendlyandkind.他友好善良。例1．Whatdoesyourmother__________?=What_____yourmother_____?（长什么模样）例2．—Whatdoyoulooklike?—I’m.A.tiredB.tallC.kindD.happy例3．WhatAmyandherbro

7、therlike?A.does;lookB.do;lookC.is;lookD.do;look（2）描述某人的外貌特征的用语描述某人的外貌特征经常用“主语＋be＋描述人外貌特征的形容词”或者“主语＋have/has＋名词（名词的前面有多个形容词修辞）”两种方式来回答。“主语＋be＋形容词”强调某人是,,样子的外形”，常用于描述大概的体形、身高等。“主语＋have/has＋名词”结构强调某人具有的相貌特征，常用于描述五官、相貌等。例如：－Whatdoyoulooklike?你长得怎么样？－Iamtallandthin.我

8、又高又瘦。－Whatdoesyourmotherlooklike?你妈妈长得怎么样？－Sheistall.Shehaslonghair.她个子高，长头发。注意：描述人或事物的特点，性质还可以使用“be+of+名词”结构，例如本单元学到的表示某人中等身材或中等个头时，其构成为“sb＋be＋of＋mediumbuild/height”