七年级（上）期末评价

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1、七年级（上）期末评价生物试卷（本试卷共四大题，满分100分，考试时间为60分钟）班级________姓名_______成绩______一、选择题(每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意，请将答案填人下面答题栏)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1．显微镜是一种精密放大仪器，下列关于显微镜操作的叙述不正确的是（）A．对光时左眼注视目镜，右眼睁开B．观察时可通过开大光圈来增加视野亮度C．调焦时先用粗准焦螺旋，后用细准焦螺D.物像不在视野中央，可转动目

2、镜来移动物像2.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，第一次使用的目镜为5×,物镜为10×；第二次使用的目镜为10×，物镜为45×。那么，第二次观察到的情况与第一次相比（）A．视野亮，细胞数目多B．视野暗，细胞数目少C．视野暗，细胞数目多D.视野亮，细胞数目少3.变色龙能随着周围环境而改变自己的体色，这说明（）A．生物能改变环境B．生物能适应环境C．生物依赖环境D．生物能影响环境4.与人的口腔上皮细胞相比，蚕豆叶肉细胞特有的结构有（）A.细胞壁、液泡、叶绿体B.细胞壁、液泡、线粒体C.细胞壁、叶绿体、线粒体D,叶绿体、液泡、线粒

3、体5.对光合作用和呼吸作用的叙述下列错误的是（）A．光合作用合成有机物，贮存能量B．呼吸作用分解有机物，释放能量C．线粒体是光合作用和呼吸作用的场所D.光合作用为生物提供食物和氧气来源，呼吸作用为生物的生命活动提供动力6.临时装片的制作顺序是（）①将观察材料浸入水中展开②盖好盖玻片③在载玻片中央滴一滴清水④撕下或挑取少许材料⑤擦净载玻片和盖玻片⑥将观察材料进行染色A.④⑤③①②⑥B.④⑥⑤③①②C.⑤③④①②⑥D,⑤③④⑥①②7.下图为某同学总结的光合作用公式，据图分析可知光合作用（）有机物（主要是淀粉）+氧气二氧化碳

4、+水光叶绿体A．有光无光时都能进行光合作用B．把简单的有机物转化为复杂的有机物C．原料是二氧化碳、水、光D.把光能转化为化学能储存在有机物里8.草原中存在着“牧草一兔一狐一狼”的食物链，如果牧草受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是()A．牧草B．兔C．狐D．狼9．地球上最大的生态系统是A．森林生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．生物圈10．在用显微镜观察时，如果调换目镜和移动装片，都未将视野内的污点移走，则可以断定污点在A．目镜B．玻片标本C．物镜D．反光镜11．生物体结构和功能的基本单位是A．细

5、胞B．组织C．器官D．系统12．“西湖春色归，春水绿于染。”此处的“绿”主要指哪类植物A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物13．下列具有种子的植物是A．海带B．油松C．肾蕨D．满江红14．农民伯伯在早春播种棉花种子需要用塑料薄膜覆盖起来，主要是为了A．提高土壤温度B．增加光照强度C．补充空气D．以上都是15．葡萄、番茄的可食用部分分别属于A．果实、果实B．果实、果皮C．果皮、果实D．种皮、果皮16．植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是A．表皮B．叶肉C．叶脉D．气孔17．若把许多观赏植物放在卧室里过

6、夜，卧室里的空气中将会A．二氧化碳含量增多B．氧气含量增多C．氧气和二氧化碳含量不变D．有毒气体增多18．根尖由根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分组成，其中吸收水分的主要是A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区19．当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?A．光合作用和呼吸作用B．呼吸作用和运输作用C．光合作用和蒸滕作用D．蒸滕作用和运输作用20.将快要熄灭的火柴，遇到金鱼藻在光下放出的气体，理科猛烈地燃烧起来，这个小实验证明光

7、合作用能够产生（）A．有机物B．水C．氧气D．二氧化碳21.下列哪一项既是光合作用的原料又是呼吸作用的产物（）A．氧和二氧化碳B．氧和有机物C．水和二氧化碳D．水和有机物22.在使用显微镜的过程中，小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采取了以下补救方法，请你选择其中不起作用的一项（）A．转动遮光器B．转动转换器C．调节细准焦螺旋D．转动反光镜23.下列关于细胞有关知识叙述错误的是（）A．细胞是生物体结构和功能的基本单位B．只有植物细胞具有细胞壁C．烟草中的尼古丁存在于细胞液中D．遗传信息的载体—DNA主要存在于

8、细胞核中24.在观察临时装片时，若在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，最可能是：（  ）　A.气泡　　B.污点　　C.细胞　　　D.染色液　25.泸州市江阳去张坝桂圆林是中国北回归线上最大最古老的桂圆林，这片桂圆林将被打造成4A级生态城市公园和度假胜地，提升泸州城市形象。在桂圆树的叶肉细胞和根细胞中，分别含有的能量转换器是（）A