2010越秀四(上)期末水平评价

2010越秀四(上)期末水平评价

ID:33356321

大小:59.80 KB

页数:3页

时间:2019-02-25

2010越秀四(上)期末水平评价_第1页
2010越秀四(上)期末水平评价_第2页
2010越秀四(上)期末水平评价_第3页
资源描述:

《2010越秀四(上)期末水平评价》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、越秀区2010学年度第一学期四年级语文期末学习水平评价(四)(四)父亲的作品①小新读小学五年级了。这一天,班主任来家访,跟父亲说:“小新写作文有困难,他对写作有一种厌恶的情绪。”父亲听了以后,一个晚上都没有睡好。②第二天,父亲从文具店买回来几打白纸,用刀细心地把白纸裁成小作文本那么大的纸片,然后用线把这些纸片订成一本一本,再把这些小本本分成两叠。③父亲把小新叫到跟前指着那两叠白纸说小新这两叠白纸一叠给我一叠给你每一叠纸都有1825张我想跟你比赛写作文④“您——跟我比赛写作文?爸爸,您是跟我开玩笑吧?”儿子忍不住笑起来了。小新知道,父亲只读过小学二年级,怎么能跟自己比

2、赛写作文呢?⑤父亲却一本正经地回答儿子:“我说的是真的。我俩每天写一篇作文,一共写5年——这1825张纸刚好够写5年,谁不能坚持下来,谁就输了。”小新心想,父亲是在讥笑我作文写得差吧,但无论怎样,也比你那点文化要强啊!于是小新爽快地答应了比赛的要求。⑥父亲买来字典和铅笔,每天晚上,坐在灯下,一个字一个字地用铅笔写作文。小新想:“我决不能输给父亲”,于是也坐在另一边,跟父亲较着劲。小新一丝不苟地用钢笔写作文。父亲坚持每晚写一张纸,儿子也坚持每晚写一张纸。就这样,一天又一天,一月又一月,一年又一年,小新读完了小学读初中,读到初三的时候,已经在报刊上发表了不少有影响的文章

3、,成了一个小有名气的少年作家了。⑦这事引起了媒体的关注,电视台和报社记者特意来家里采访。记者看到小新书架上的作品,盛赞他是一个有潜力的作家。可是小新说:“真正的作家不是我,应该是我的父亲!没有父亲的作文比赛,我今天还是作文的困难户。”小新把父亲的“作品”——那一叠白纸拿出来给记者看,记者看到父亲写在白纸上那些歪歪扭扭的字和语法不通的句子,迷惑不解地看着小新,问:“_____________________________”⑧小新把父亲和1825张白纸的故事讲给记者听,最后用肯定的语气说:“我父亲就是一个大作家,我就是我父亲的作品!”1.给第③自然段加上标点符号。、2

4、.根据文章内容,选择正确的答案,在字母上打“√”。(1)父亲为什么要把两叠白纸都分成1825张?A因为父亲想和小新比赛写作文。B因为父亲想和小新比赛每天写一篇作文。C因为父亲想和小新比赛每天写一篇作文,1825张刚好够写5年。(2)小新为什么会答应和父亲比赛写作文?A因为小新认为自己的作文写得不差。B因为小新认为自己的作文一定比只读过小学二年级的父亲强。C因为小新认为父亲没有文化。(3)第6自然段中“较着劲”中“较”的意思是什么?A比较B计较C作对3.联系上下文,在第⑦自然段的横线上写上记者的问话。4.为什么小新说“我就是父亲的作品”?_______________

5、___________________________________________________________________________________________________________________________5.读了这个故事,你明白了什么道理?用上一句名言警句来说明这个深刻的道理。______________________________________________________________________________________________________________________________

6、____________(三)儿童的奇想与发明任何一项发明创造都离不开创造灵感。而孩子们天真无邪的问题和常人眼中的“异想天开”,在发明者看来却是创造的源泉。1821年的一天,德国有个农家女孩拿着妈妈的木梳在家门口玩耍。玩腻了,她想出个新花样:找来两张纸片,一上一下贴在木梳上,把它放在唇边,谁知竟呜哩呜哩吹出声了。一个叫布希曼的音乐家路过,被这奇妙的声音吸引住了。他仔细观看了女孩的“杰作”,回家后,综合女孩的木梳、中国古笙和罗马笛的发音原理,制成了第一支口琴。发明隐形眼镜的比斯特得益于儿子的恶作剧。一天,他正聚精会神地读报,突然,鼻梁上的眼镜被调皮的小儿子打落在地。比

7、斯特正要发火,小儿子却拾起碎镜片,贴在眼前大叫起来。比斯特拿过镜片,果然看到了地上爬行的蚂蚁,他灵机一动,既然碎镜片可以脱离镜架看东西,把它装在眼球上,看东西不是更方便吗?就这样,隐形眼镜诞生了。在日常生活中,到处都有发明创造的契机。发明并不是件高深莫测的事儿。我们今天的许多“文明的奇迹”,最初都源自儿童的创造、发现与奇想。只要你_________________________________,你也可以成为一个小发明家。1.下列那一项不符合文中的内容?在选择的答案上打√。A孩子们天真无邪的问题有时就是创造的源泉。B许多“文明的奇迹”,最初都源自儿童的创造、发明

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。