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时间：2019-06-12
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1、十五的月亮圆又圆长方形正方形平行四边形梯形三角形圆直线图形圆是平面上的一种曲线图形目标展示1、初步掌握圆的特征，认识圆的各部分名称，理解和掌握在同一个圆里半径和直径的关系,并初步学会用圆规画圆。2、体验数学与日常生活密切相关，能用圆的知识来解释生活中的现象或用生活中的现象解释圆的特征自学尝试1、你能想办法在纸上画一个圆吗？2、把在纸上画好的圆剪下来，对折，打开，再换个方向对折，再打开，反复折几次。折过几次后，你有什么发现？合作探究（一）1、在同一个圆内，有多少条半径、多少条直径？量一量直径和半径的长度，说说它们有什么关系？（1）在同一个圆里，有(无数)条半径，它们的长度都（相等）。（2
2、）在同一个圆里，有(无数)条直径，它们的长度都(相等)。（3）在同一个圆里，直径是半径的（2）倍，半径是直径的(一半)。合作探究（二）怎样才能既准确又方便地画出一个圆呢？r（米）d（米）20.81.46５口答：40.42.8310用圆规画出半径是2厘米的一个圆，并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径和直径。尝试题oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？我能行解决问题车轮为什么是圆形的？车轴应装在什么位置？
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