初中学业水平考试生物学模拟试题

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1、初中学业水平考试生物学模拟试题命题人：张店区铝城第一中学孙甜甜第Ⅰ卷（选择题共18分）一、选择题（本题包括18个小题，每小题1分，共18分。每小题只有一个选项符合题意）1、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是   A.生物影响环境B.生物适应环境  C.环境影响生物D.环境适应生物2、某同学用显微镜观察水中微小生物，图甲中的箭头表示显微镜视野中微小生物的游走方向，为了不使该生物从视野中消失，则载玻片的移动方向是图乙中的（　　）A．A方向B．B方向C．C方向D．D方向3、下列关于生产实践中涉及

2、的生物学原理的解释，不正确的是（　　）A．幼苗移栽时根部留土坨是为了降低蒸腾作用B．合理密植是为了增加作物叶片吸收光能的面积C．种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用D．早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度4、叶面积指数是指单位面积上所有叶的面积之和，如图是叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系．下列说法错误的是（　　）A．A点表示叶面积指数为9时，植物的有机物净积累值为零B．两线相交围成的面积代表叶面积指数从0至9时有机物的净积累量C．叶面积指数为5时对农作物增产最有利，说明了合理密植的重要性D．叶面积指数越大，光合作用越强5、下列对生命活动调节的相关判

3、断，不符合生物学原理的是A谈论梅子时分泌唾液，这与大脑皮层特定的神经中枢有关，是条件反射B胰岛素分泌不足，人体吸收和利用血糖的能力会减弱，从而形成糖尿C侏儒症、佝偻病都是人在幼年时激素分泌不足引起的D课堂上，我们眼睛可以看到远处的黑板也可以看到手中的书，主要靠晶状体的调节6、将微量蝮蛇的蛇毒注射到马体内（蝮蛇蛇毒是一种蛋白质），过一段时间后逐步增加注射量，数周后抽出马血．除去其中的血细胞和部分无用的蛋白质，即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清．下列有关叙述中正确的是（　　）A．先注射入马体内的蛇毒为抗体，它使马的血液中产生抗原B．被蝮蛇咬伤后，可用此免疫血清进行治疗C．经常在

4、野外活动的人员，应注射此血清进行预防D．这种血清可以对所有毒蛇产生免疫作用7、下列曲线图描述了生物的某种生理活动过程，选项正确的是（　　）初三生物试题第12页（共6页）A．甲图可以描述栽种了植物的温室一天内空气中氧气含量的变化B．甲图AC段可以用来描述人在呼气时肺容积的变化C．乙图BC段可以表示脂肪经过小肠时含量的变化D．乙图BC段可以表示血液流经肾小管外毛细血管前后葡萄糖含量的变化8、流程图可用来表示连续发生的一系列的生理活动，以下流程中错误的是（　　）A．物质和能量的传递：生产者→消费者→最高级消费者B．血液循环中肺循环：左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→

5、右心房C．尿素排出体外的主要过程：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液D．淀粉在人体消化道内被消化的变化过程：淀粉→麦芽糖→葡萄糖9、依据生物的某些特征，对生物分出如图三个类群，下列描述错误的是（　　）A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物C．类群1是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖D．类群1，2，3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物10、自然界中，各类动物的形态结构和生理功能有所不同，以下叙述正确的是A果蝇具有三对足，两对翅，身体和附肢都分节B扬子鳄体温恒定，更能适应陆地生活C鸟飞行时进行双重呼吸，

6、两次气体交换分别发生在肺和气囊D海葵的体壁具有三个胚层，体壁围成消化腔11、生物技术正在越来越多地影响人类的生活和社会发展，下列有关叙述错误的是（　　）A．植物组织培养技术可以快速繁殖植物体B．利用克隆技术可以培育出太空彩色辣椒C．发酵技术可制作馒头、面包和酸奶等食物D．转基因技术可培育产生人胰岛素的大肠杆菌12、美国心理学家桑代克通过对动物行为的大量观察和实验，提出了“尝试与错误”学习理论。下列对动物“尝试与错误”行为的认识你不认同的是（　　）A．蚯蚓走迷宫实验证明低等动物也具有学习行为B．鸡和狗都能学会绕道取食，但鸡的尝试次数比狗多C．小鼠走迷宫实验证明，动物

7、的学习行为一旦形成就不会忘记D．动物越高等，形成某行为的“尝试与错误”次数越少13、如图为遗传学之父-孟德尔的豌豆杂交实验的部分过程示意图，有关分析错误的是（　　）A．高茎与矮茎为豌豆同一性状的不同表现形式B．子一代豌豆体细胞中控制高茎的基因单个存在初三生物试题第12页（共6页）C．子一代与亲本中的高茎个体基因组成相同D．子一代豌豆自交后代表现为高茎的几率较大14、“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻．”对诗中黄粉蝶和油菜的相关描述正确的是（　　）A．黄粉蝶和油菜之间是合作关系B．与油菜相比，黄粉蝶在结构层次上具有系统C．黄粉蝶是不完全变态发育D．黄粉蝶保护色的形成是

8、人工选择的