职业资格证书制度_重点

《职业资格证书制度_重点》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、国家职业资格证书制度http://www.kundx.comhttp://dx.ltaaa.comhttp://www.d1222.comhttp://www.wanjia120.comhttp://www.dianxians120.comhttp://www.dianxian200.comhttp://www.jhdxjh.comhttp://www.pumpdr.comhttp://www.tedpamp.comhttp://www.kmdx0871.comhttp://www.jsc1000.comhttp://www.

2、ynjh002.com职业资格证书制度:是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。主要内容是:按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书的政策规定和实施办法.职业资格证书制度的法律依据1、《劳动法》第八章第六十九条规定:“国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行职业资格证书制度,由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定”.2、《职业教育法》第一章第八条

3、明确指出:“实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度”.3、《就业促进法》第五章第五十一条明确指出：“国家对从事涉及公共安全、人身健康、生命财产安全等特殊工种的劳动者，实行职业资格证书制度”。职业资格证书的作用职业资格证书是从业者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，是从业者求职、任职的资格凭证，是用人单位招聘、录用从业者的主要依据，也是境外就业办理技能水平公证的有效证件。学历证书与职业资格证书有何不同---学历证书:主要反映学习的经历,是文化理论知识水平的证明.---职业资格证书:是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力

4、的基本要求,反映了劳动者为适应职业劳动需要的知识、技术和技能的能力.初级中级高级初级中级高级学历文凭职业资格职前

5、职后职前

6、职后学科性教育职业性教育基础性教育●人力资源开发两大支柱国家人力资源开发两大体系相互衔接与沟通学科分类和学科教育标准职业分类和职业资格标准学历文凭考试职业技能鉴定学历文凭证书职业资格证书国家学历文凭制度（以教育部门为主导管理）国家职业资格制度（以劳动部门为主导管理）普通学校教育和成人教育职业学校教育和成人培训职业资格证书分为以下五个等级:初级技能（五级）中级技能（四级）高级技能（三级）技师（二级）高级技师

7、（一级）技能层技术层国家职业资格等级序列技术技能型人员系列学术工程型人员系列对照荣誉级：国家突出贡献专家，政府津贴获得者荣誉级：中华技能大奖全国技术能手对照副高级工程师，副教授工程师，讲师一级：高级技师二级：技师四级：中级技能三级：高级技能对照对照对照助理工程师，助教高级工程师，教授五级：初级技能职业技能鉴定工作机构国务院劳动保障行政部门劳动保障部职业技能鉴定中心省级劳动保障行政部门国务院行业主管部门劳动保障工作机构国家武装力量职业技能鉴定职业技能鉴定指导中心职业技能鉴定指导中心国家职业技能鉴定所行业特有工种职业技能鉴定站通用

8、工种行业特有工种职业是什么要求做什么要求做到什么程度劳动者做什么能够做什么能够做到什么程度职业技能鉴定资格认证与职业准入职业技能鉴定活动过程质量技术监督行业职业技能鉴定指导中心(原国家质量技术监督局职业技能鉴定指导中心）一、质量技术监督行业职业技能鉴定指导中心介绍质量技术监督行业职业技能鉴定指导中心（以下简称“指导中心”）是原国家技术监督局职业技能鉴定指导中心更名而来，经由原劳动部批准“关于申请成立国家技术监督局职业技能鉴定指导中心的复函”（劳培司字[1994]4号）和“关于同意16个行业部门成立职业技能鉴定指导中心和印发〈

9、行业特有工种职业技能鉴定实施办法〉的通知”（劳部发[1996]379号）成立，1998年指导中心随国家行政机构更名为“国家质量技术监督局职业技能鉴定指导中心”，2001年国家行政机构合并，报经劳动和社会保障部在2005年年底正式更名为：“质量技术监督行业职业技能鉴定指导中心”，承担质量技术监督行业计量、检验人员职业技能鉴定工作。二、质量技术监督行业职业技能鉴定指导中心职责质量技术监督行业职业技能鉴定指导中心主要职责（质技监局人发[1999]59号）规定为：1、贯彻执行国家职业资格的有关政策、法规；2、拟定本行业职业技能鉴定的规

10、划、计划和组织实施；3、制定本行业职业标准、编写职业教材和试题库；4、提出本行业职业技能鉴定机构设立条件、资格审查、评估和检查；5、组织考评员培训、考核认定；6、推动和组织本行业开展职业技术教育、职业技能竞赛和职业技能鉴定活动；7、开展国内外有关本行业职业技能开发的研究、咨询