辅导员的角色定位与职责要求

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1、WORD格式-专业学习资料-可编辑辅导员的角色定位与职责要求湖南幼儿师范专科学校党委副书记游百春辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线，是开展大学生思想政治教育的骨干力量。只有进一步明确辅导员的角色定位、工作要求、岗位职责和素质标准，才能更好地发挥在大学生思想政治教育中的骨干和主导作用。这次辅导员培训旨在通过实施业务、素质、能力培训，使全体辅导员提高思想道德素质和学生工作能力及技巧，增强学生工作的使命感和责任感，真正成为学生的人生、学习、生活的导师，为学生成长成才做出贡献。第一，要进一步明确辅导员的角色定位。辅导员是高等学校教师队伍和管理

2、队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。辅导员在工作中至少担当了三个角色：一是大学生日常思想政治教育和管理的组织者、实施者和指导者。作为大学生日常思想政治教育和管理工作的骨干队伍，辅导员要紧密围绕大学生学习、生活和思想的实际，开展日常思想政治教育活动，指导大学生开展各种实践活动，在实践过程中提高大学生的思想道德水平和自我教育、自我管理的能力。二是大学生的人生导师。学校教育，育人为本，德智体美，德育为先。大学阶段是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。实践证明，大学生在这个时期加强思想修养，注重陶冶情操，提高自身

3、的思想政治素质，会对一生的奋斗和成就产生深远的影响。在这一时期，辅导员对大学生发挥着特别重要的教育和引导作用。辅导员是特殊的教师，是大学生灵魂的工程师。辅导员是在用自己的知识、经验和感悟辅导学生，是在做专业课程教育之外的日常思想政治教育工作，是在教学生如何做人和做事。三是大学生健康成长的知心朋友。辅导员比青年学生具有更丰富的人生经历，而且与青年学生容易沟通，能更好地帮助大学生应对成长的困惑和问题，更好地了解他们的所思、所想，能够跟他们打成一片，做知心朋友。辅导员只有深刻了解学生，和他们做知心朋友，才能正确引导学生，才能教学相长，才能真正成

4、为学生的人生导师。第二，要进一步明确辅导员的工作要求。--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑大学生思想政治教育工作的三支主体队伍分别是学校党政干部和共青团干部、思想政治理论课和哲学社会科学课教师、辅导员和班主任。辅导员、班主任这支队伍作为大学生日常思想政治教育的骨干力量，要认真做好大学生日常思想政治教育及服务育人工作，加强学生班级建设和管理；遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作，促进大学生健康成长与成才；主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法，不断提高工作技能和水平；定期开展相关

5、工作调查和研究，分析工作对象和工作条件的变化，及时调整工作思路和方法；注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力。第三，要进一步明确辅导员的岗位职责。辅导员、班主任是为实施学生思想政治教育、学生发展指导和学生事务管理而设置的工作岗位。辅导员应帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，积极引导大学生不断追求更高的目标，树立远大理想；要经常性地开展谈心活动，帮助大学生养成良好的道德品质和心理品质，自尊、自爱、自律、自强，增强大学

6、生克服困难、经受考验、承受挫折的能力；要有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界；要针对大学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；要落实好对经济困难大学生资助的有关工作，组织好大学生勤工助学，积极帮助经济困难大学生完成学业；要积极开展就业指导和服务，为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助大学生树立正确的就业观念；要组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在大学生中间开展形

7、式多样的教育活动；指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。第四，要进一步明确辅导员的素质标准。高校辅导员，应该政治强、业务精、纪律严、作风正。要政治立场坚定、道德品质高尚，奉献精神强，心理素质好，有相关学科专业背景，关心热爱学生，善于做学生思想政治教育工作，具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力。--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑政治强，要求辅导员具备较高的思想政治素质，要有坚定的理想信念，树立共产主义的远大理想，要在政治原则、政治立场和政治方向上始终与党中央保持一致，具有政

8、治坚定性。业务精，要求辅导员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习时事政策，学习管理学、教育学、社会学和心理学以及就业指导、学生事务管理等方面的科学知识。要认真