仙居县职业技术学校管理制度汇编

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1、仙居县职业技术学校管理制度汇编（修订）第一章总则一、办学指导思想及目标指导思想办学目标培养目标二、学校管理管理指导思想管理体制管理系统第二章岗位职责1、校长职责2、党支部书记职责3、副校长职责4、工会主席职责5、团委书记工作职责6、教务处主任职责7、教务处副主任职责8、办公室主任职责9、总务处主任职责10、总务处副主任职责11、年级组长职责12、教研组长职责13、班主任职责14、备课组长职责15、教师职责16、教务员职责17、电教员职责18、实验员职责19、网管员职责20、图书管理员职责21、档案员职责22、办事员职责23、校医职责24、文印员职责25、报账员职责26、财产保管员职责

2、27、采购员职责28、花工职责29、维修工职责30、汽车驾驶员职责31、门卫职责32、学生宿舍生活教师职责第三章管理条例1、校务公开暂行办法2、突发事件应急预案3、校园安全管理制度4、教职工考勤请假制度5、仙居县职业技术学校统一岗位津贴发放方案6、仙居县职业技术学校临聘人员工资发放方案7、仙居县职业技术学校关于评选先进集体和先进个人的决定附一：仙居县职业技术学校先进年级组评选条件附二：仙居县职业技术学校先进教研组评选条件附三：仙居县职业技术学校先进备课组评选条件附四：仙居县职业技术学校先进服务集体评选条件附五：仙居县职业技术学校先进教师评选条件附六：仙居县职业技术学校优秀班主任评比条

3、件附七：仙居县职业技术学校优质服务奖评选条件8、教职工代课加班制度9、师生外出比赛津贴发放的规定10、档案借阅制度11、档案保管制度12、教师业务档案管理规定13、校本教研实施方案14、学生学籍管理条例15、学生考勤制度16、学生奖惩制度17、特优生评选及奖励办法18、仙居县职业技术学校优秀班级评选方案19、电教室使用规则20、电教室外借、领用、赔损制度21、教室仪器设备管理规则22、实验室学生守则23、实验室外借领用赔损制度24、仪器室管理规则25、图书资料中心管理条例26、网络安全管理制度27、关于购置物品的规定28、食堂员工守则29、食堂防火安全管理制度30、学生宿舍管理条例仙

4、居县职业技术学校管理制度汇编第一章   总 则办学指导思想及目标一、指导思想以邓小平“三个面向”重要思想为指导，坚持“以学生发展为本”的教育理念和“构建和谐校园、促进和谐发展”的新思路，遵循教育规律，树立全面协调可持续发展人才观。更新管理思想，建立科学高效的管理体制；以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，争创一流的教育质量；切实推进特色教育，强化自身品牌优势。二、办学目标通过办学实践，使仙居县职业技术学校成为教育思想先进、内部管理规范、师资力量雄厚、办学设施齐全、教育质量一流的学校，在深圳具有较高的影响力；成功创建广东省国家级示范性普通高级中学。三、培养目标仙居县职业

5、技术学校培养的学生要具有较高的人文素养与科学素养，合理的知识结构与终身学习的能力；具备较强的实践能力与创新精神；具有深厚的爱国情怀和开放的国际视野；具有现代社会的公民素质，协商合作的团队精神；热爱生命，身心健康；个性特长发展与全面均衡发展相协调，成为符合时代要求的合格高中毕业生，为将来成为适应现代化建设和国际化竞争的合格人才奠定基础。  学校管理 一、管理指导思想及原则学校管理一方面要把教育教学的要求逐步外化成整个学校组织的各个层次、各个部门全体成员的具体目标和责任，转化成各种相应的具体权力规定和资源配置方式，使之成为每一个教职工都能深切感受到的具体感性形式；另一方面又要把学校所确定

6、的教育教学目标内化成每个教职工为之努力的理想、信念和行为的动力，成为推动教职工自觉发挥聪明才智和创造性的心理动力。学校的管理以人为本，坚持“以德治本，以法治标”的原则。二、管理体制（一）实行校长负责制。学校党支部发挥政治核心和监督保证作用。（二）建立校长为决策中心的指挥反馈体系和相应的管理网络，重大决策需经行政办公会议研究，并征求和听取工会代表、民主党派代表、教师代表的意见后，由校长做出最后决定，必要时需经教代会表决通过。（三）校长每年向全校教职工述职，接受教职工对其工作的评议。（四）学校教代会按《工会法》行使权利和义务，组织教职工依照有关法规参加学校的民主管理和民主监督。（五）实行

7、中层干部竞聘上岗制度。（六）实行员工和干部聘任制。在外部环境允许的条件下实行定岗定员竞聘上岗制度。（七）实行目标管理和岗位责任制，建立相应的评估考核奖惩制度。（八）实行年级组、教研组并存办公制度。（九）实行校级干部和中层干部推门听课制度。三、管理系统（一）学校管理由教导、行政、后勤三个系统组成，建立校长室领导下的“两处一室”的管理架构。三个系统紧密关联，相互交叉，分工合作，组成一个为实现共同目标而积极运作的完整统一的管理系统。（二）学校管理体系说明：1、教