小学数学人教2011课标版一年级整十数加减整数数教案

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1、第六单元：100以内的加法和减法（一）整十数加、减整十数大元帅府小学黄洁莹一、复习铺垫80里面有（）个十。8一、复习铺垫说一说()个十是50。5二、发现信息，提出问题图上的老师和同学们正在做什么？从图中你知道了哪些数学信息？三、探究新知，直观建模10＋20＝？看图你能提出哪些数学问题？一共有多少本书？要解决这个问题，怎样列式呢？三、探究新知，直观建模10＋20=30你是怎样算的？我是用摆小棒的方法帮助计算的。我是这样想的：1个十加2个十得3个十，是30。你还有别的想法吗？我还可以用计数器来帮忙。三、探究新知，直观建模练习十四书63页1.20+30=30+40=50+30=80+10=

2、5070809010+20=30想：1个十加2个十是3个十，就是30。20+30=50想：2个十加3个十是5个十，就是50。30+40=70想：3个十加4个十是7个十，就是70。50+30=80想：5个十加3个十是8个十，就是80。80+10=90想：8个十加1个十是9个十，就是90。几个十加几个十是几个十，就是几十。三、探究新知，直观建模30－20＝？一共有30本，右边有20本，左边有多少本？三、探究新知，直观建模30－20＝10你是怎样算的？我也是用摆小棒来算的。我是这样想的：3个十减2个十得1个十，是10。还可以怎样想？我还会用计数器来算。三、探究新知，直观建模你是怎样算的？还

3、可以怎样想？我还会用计数器来算。30－20＝10三、探究新知，直观建模练习十四书63页1.50-20=70-40=80-30=90-80=3030501030-20=10想：3个十减2个十是1个十，就是10。50-20=30想：5个十减2个十是3个十，就是30。80-30=50想：8个十减3个十是5个十，就是50。90-80=10想：9个十减8个十是1个十，就是10。几个十减几个十是几个十，就是几十。70-40=30想：7个十减4个十是3个十，就是30。三、探究新知，直观建模204060402060604020书62页三、探究新知，直观建模204060402060604020书62页

4、1.夺红旗40＋30＝7020＋20＝70＋7＝9＋30＝80-80＝90-40＝60-50＝95-5＝0503977401090四、巩固练习，深化理解50＋30＝80（元）50元40元30元1.买一件和一条，需要多少钱？2.付给售货员100元，应找回多少钱？100－80＝20（元）你还能提出什么数学问题？四、巩固练习，深化理解四、巩固练习，深化理解2.购物3.考考你把10、20、30、40、50填在右边的里，使每条直线上三个数的和相等。四、巩固练习，深化理解2030401050五、全课总结，畅谈收获这节课你有什么新的收获？