华中科技大学电路理论课件(汪建版)ch1讲稿

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1、电路原理电气信息类学科基础课程电子教案汪建序言一、本课程的性质与任务学科基础课程先修课程:高等数学,大学物理电路理论研究的三个分支电路分析电路综合故障诊断输入（激励）电路输出（响应）？输入（激励）输出（响应）？电路理论和电磁场理论是两个基本理论电路理论对电气信息学科各专业领域的深入研究极有价值，是最重要的专业基础课之一电路理论涉及高等数学、应用数学、物理学和拓扑学等基础学科的知识2、认真听课，课前应尽可能预习，适当作听课笔记3、学习中要注重基本概念，并在自己的实践中加深理解4、善于总结5、遵守学习纪律6、重视作业,独立完成作业;加强课后练习三、关于教学内容的安排上册Ch1

2、电路的基本定律和电路元件课内学时8Ch2电路的分析方法之一—等效变换法课内学时6序言二、怎样学好《电路理论》课程1、正确认识学科基础课程的重要性,对本课的学习予以重视下册Ch7三相电路课内学时6Ch8周期性非正弦稳态电路课内学时6Ch9二端口网络课内学时8Ch10动态电路的时域分析课内学时14Ch11网络的复频域分析课内学时6共88学时序言Ch3电路的分析方法之二—电路方程法课内学时8Ch4电路的分析方法之三—运用电路定理法课内学时6Ch5正弦稳态电路分析课内学时12Ch6谐振电路与互感耦合电路课内学时8《电路原理》（上、下册）汪建主编清华大学出版社出版教材和主要参考书目

3、参考书目1.《电路》邱关源主编高等教育出版社出版2.《电路原理》周守昌主编高等教育出版社出版3.《新编电路题解》汪建主编华中科技大学出版社出版教材第一章电路的基本定律和电路元件第一章电路的基本定律和电路元件描述电路特性的两个基本物理量，电压和电流的参考方向基尔霍夫电流定律和电压定律（电路分析的基本依据之一）1-1电路的基本概念（明确讨论对象）1-1-1电路–+电路元件（电阻、电容、电感、独立电源和受控电源等）奇异函数及波形的表示法1-1电路的基本概念1-1-1电路~~~~~ElectriccircuitofaradioreceiverantennaL10.445HC4C

4、22200PFC30.1U1SBL-113,42,5,678Q1OscillatorR2R1R3R4R5R6R7R8R9R10R11R12C5C6C7C8C9C10C11C12C13C14C15C16C17C18++++___12VdcL31mHL222.7H4710K10K220100K100K1M15K15K10K4710C191091055320.11.0F1.0F100F100F100F0.00330.10.00220.470.1AudioOutput7MHztoU1.pin8U2BU2AU3Audiopoweramp5673218423654电路（电

5、网络）是互相连接起来的电源与负载的总体，电流能在其中流通.电路中存在三种基本电磁效应.电源负载中间环节1、电路的3个基本组成部分1-1电路的基本概念1-1-1电路–+2、集中参数电路和分布参数电路集中参数电路u(t)i(t)常微分方程分布参数电路u(x,t)i(x,t)偏微分方程dmax0.01mindmax0.01min1-1-2理想电路元件,电路模型理想电路元件(电路元件)单一电磁性质可用数学加以严格定义电路模型(由理想元件构成）1-2电压和电流及其参考方向1-2-1电压和电位1、电压概念和定义式dlEabu=dwdqu=albEdldq实际电器件备注：电压

6、的单位,直流和交流电压电压是代数量库仑电场的基本特点:Ecdl=0abmn两点间电压与所经过的路径无关如果E=EC（仅有库仑电场）如果E=En（仅有非库仑电场）电动势的概念非库仑电场对正电荷施力的特点2、电位概念(参考点)电压（电位差）ou=albEdl电位的相对性3、电压的参考方向（或参考极性）电压真实方向的习惯规定:从高电位指向低电位ER+-UR1R2R3R4R5R6E电压参考方向的表示，意义+-u以端点标号为下角标表示，uabab应用电位概念时的隐含表示:参考点为-参考方向的任意性，真实方向的客观性1-2-2电流1、电流的含义物理现象物理量（电流强度）,单位,直

7、流及交流电流Si=dqdt面元Si=s•dS正电荷运动方向三种形式的电流及全电流的连续性传导电流(c):导电媒质中自由电子或离子在电场作用下的有规则的运动对流电流():带电粒子在自由空间运动形成的电流,又称徙动电流位移电流(D):变化的电场使电介质中的束缚电荷位移形成的电流S(c++D)ds=0(ic+i+iD)=0S全电流的连续性:2、电流的参考方向电流实际方向的习惯规定ERR1R2R3R4R5R6EI电流参考方向的表示，意义i1-2-3电流和电压的关联参考方向，电功率+-ui关联参考方向的含义+-