六年级下册敦煌壁画(语文s版)

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1、敦煌壁画语文S版六年级语文下册第五单元独立默读课文,认识敦煌壁画的特点和价值,体会我国古代艺术家卓越才能和顽强意志。2.结合课文内容,理解重点语段以及表达的情感,提高概括归纳能力和领悟文章思想感情的能力。3.认识“凹、璀、璨、孜”,读读记记“翩翩起舞、历历在目、孜孜不倦、璀璨夺目”等词语。学习目标你对敦煌有多了解呢?凹璀璨孜āocuǐcànzī翩翩起舞历历在目孜孜不倦璀璨夺目一边默读,一边思考:课文介绍了敦煌壁画的哪些情况?全文共有7个自然段,按照“总起引入—具体分析—概括总结”的思路行文,可分为四个部分来理解。第一部分(第1自然段)敦煌壁画的位置。第二部分(第

2、2-5自然段)敦煌壁画的特点。第二部分(第6自然段)古代艺术家的精神和意志。第四部分(第7自然段)敦煌壁画的文化和历史价值。默读第1自然段,敦煌石窟有什么特点?壁画最多.默读2-5自然段,敦煌壁画的主要特点有哪些?阅读交流1.规模宏大,风格各异。2.内容丰富,种类繁多。3.巧夺天工,技艺精湛。默读第6自然段,思考:画师们是怎样创造、传承敦煌壁画的?你体会到什么?阅读交流正是一代代伟大艺术家凭着自己精湛的技艺和顽强的毅力,创造了这人间的奇迹和瑰宝——敦煌壁画。我们要好好保护它,让它永远散发迷人的魅力!本课小结敦煌壁画的文化和历史价值有哪些?1.比一比,组词。璀()

3、孜()催()玫()摧()枚()练一练再见!

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