浙江财经学院财经应用写作计划例文

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1、×××2011～2012学年“防空”计划计划标题由单位或个人名称、时限、内容和计划名称构成。用“防空”作为忙碌而有意义的代名词，作为个人计划可增加趣味，但在写正式的组织计划时考虑是否合适。进行大学学习已近两年，感觉自己有时特别忙碌，但却感觉不到自己有何进步；更多的时候则是无所事事，在网络新闻和游戏上浪费了大量时间，感觉特别空虚。通过对大学两年生活的总结，发现原因在于自己没有系统的目标，加上意志薄弱，很多时候都是被动应付，随波逐流；而且没有深交的朋友，感觉不到来自友谊的温暖、鼓励和督促。为改变这一现状，让大三变得充实而不再空虚寂寞，特制定本“防空”计

2、划。好的前言一般简洁分析现状，然后用“为了……”句式引出目的，用过度句“特制定……计划”引出下文。如果是复杂而长远的计划，还需要单独设置一节更加详细的说明“现状和存在问题”，然后再提出目标或依据原则。一、制定依据与指导原则本计划制定主要依据制定依据指制定本计划依据或参考的思想或文件，包括领导讲话等。个人计划或一般小型的组织计划可省略不写。但写出后可以让读者对计划主体部分的设计有更多背景知识。：（1）《浙江财经学院东方学院2009级培养方案》（2）×××大一大二总结（3）李子源《大学生自我实现与情意管理》本计划制订与执行的指导原则指导原则是战略，不同

3、于任务和措施的战术。可从战略路线、战略方法、战略重点和难点四方面写作。小型计划的指导原则也可省略。是：（1）循序渐进。刚开始进步时不要要求太高，不要急于求成。要以能完成并且体会到成就感为标准，然后总结经验并逐步加大任务。先用2个月时间从重点课程和学年论文开始探索，然后开始发展心灵朋友和准备就业。（2）循规蹈矩。凡事把自己当成客体，认真研究自己存在的不足，探索改进的方法，不可凭主观感觉和浪漫想象。要意识到自我改造是一项艰巨的任务，按部就班，并运用科学方法。（3）四位一体。学业发展、人际交往、情绪管理和意志磨炼互相渗透，互相促进。在课程学习、论文写作和

4、就业准备中注重情绪管理、意志磨炼和人际交往，在发展心灵朋友时也可以学习和个人成长为主要话题，互相督促前进。（4）学业优先。以重点课程学习和学年论文写作为主，以就业准备和发展心灵朋友为次，主次不可颠倒。论文涉及时间长，干挠因素多，困难大，要以解决该问题为重点，投入足够时间和精力。二、目标和任务（一）总体目标总体目标要现实可行且明确具体。可用量化的方法来明确，用分解成阶段目标和具体目标、具体任务来具体化。由于本计划另有工作步骤，所以不再写阶段目标。：2011～2012学年忙碌而有意义（二）具体任务具体任务不同阶段目标在时间上的分解，而是在空间横向上的分

5、解。具体任务也要明确具体，而且各任务要成为一个完整的系统与目标一致。如果具体任务是量化的，则一般称为“具体目标”。：（1）确保重点课程成绩优秀。用一句简洁而且尽量与其它任务相同的句式（一般都是动词+名词）来明确。在确保门门及格的基础，选择×××、×××、×××3门与提高自己专业核心技能密切相关课程和2门自己特别感兴趣的课程作为自己本学年重点课程，集中精力，确保成绩优秀。（2）认真完成学年论文。不抄袭、不敷衍，严格按照学校有关规定，用5个月时间（2011年9月-2012年1月）完成5000字学年论文。充分利用这次写作机会，记录写作过程中遇到的各种困难

6、和解决方法，包括种种情绪和生活干挠，磨炼自己意志，为将来从事长期复杂的工作积累问题解决的经验，提升心理素质。仅仅说“认真完成学年论文”虽然明确但不具体，必须进一步解释达到具体化。在具体化时要思路明确，本段从两个方面对“认真完成”进行了解释。（3）提前准备就业问题。在完成学年论文后，积极搜集专业就业知识，初步确定就业方向，并根据该方向对自己进行评估，查漏补缺。争取能利用周末时间或暑假进行与就业方向有关的实习，在实践中提升职业素养和交际能力。（4）积极发展心灵朋友。把父亲和×××2同学列为心灵朋友的对象人选，建设亲密关系。要积极学习有关亲密友谊的相关知

7、识，并积极实践，不怕失败，记录交往过程中的种种心理现象，正确全面认识自己和别人，并积累深层次的人际交往经验。三、工作步骤工作步骤专门针对阶段性比较强的计划而设计。有时此类计划会在目标部分设置阶段目标环节。本计划分三步走。2011年8月～9月为第一阶段：重点是与自我做斗争。该阶段主要任务是确定第一学期重点课程；与导师联系确定论文选题及应当阅读的文献，搜集并阅读参考文献；闲暇时留意与人际交往、亲密关系有关的心理学书籍。以前从未认真制订过计划并严格执行过，肯定会遇到各种由于惰性和各类干扰导致的问题，因此本阶段重点是记录这类问题、研究解决办法、并应用于自我

8、改造实践。2011年10月～2012年1月为第二阶段：重点是写好学年论文。除按部就班学好重点课程外，要把写作学年论文当成本