形式与政策考前复习题

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1、二、简答题（每题10分，共40分）1．简述分析和判断形势的基本原则和方法基本原则（p15）：1.坚持唯物主义的基本原则和实事求是的思想路线，把握形势发展的客观规律。2.掌握和运用马克思主义的辩证法和认识论。3.努力提高理论思维和战略思维的能力和水平。4.从保障和维护人民群众和国家的根本利益出发，立足于自身所处的时代来分析和判断形势。基本方法（p18）：1.信息法2.比较法3.充分运用现代科技手段。 2．简述政策的含义和特点含义（p10）：政策，是指党或国家在一定历史时期为实现自己的路线、任务而规定的行动纲领和行为准则，是一个国家或政党实现自己的领导、体现自己的意志的具体举

2、措，其本质是阶级利益和阶级意志的体现，具有强烈的阶级性。特点（p10）：1.公共性和政治性2.时效性和稳定性3.权威性与灵活性 3．简述科学发展观的内涵及其历史地位内涵（p27）：科学发展观，第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。历史地位（p29）：党的十七大指出，科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集体体现，是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚

3、持和贯彻的重大战略思想。 4．社会主义和谐社会建设过程中如何具体实现和维护社会公平正义？（p90）1.要保证社会成员的基本权利、机会均等。2.要调节收入分配，缩小贫富差距。3.要关系困难群众的生产生活，切实保障所有社会成员分享改革发展的成果。此外，还需要两方面（p91）：1.加强制度建设，促进公平与正义的实现，从而促进社会主义和谐社会的构建。2.调节收入分配形成合理的分配格局。 5．文化创新须遵循哪些基本原则？（p121）1.坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。2.注重文化阵地建设。3.坚持社会主义的文化价值导向。4.既要立足于中国又要面向

4、世界。5.始终坚持文化的大众化发展方向。 6．简述“一国两制”构想的基本内容及其意义基本点（p149）：1.一个中国2.两制并存3.高度自治4.和平谈判意义：1.创造性地把和平共处原则用于解决一个国家的统一问题。2.创造性地发展了马克思主义的国家学说。3.体现了既坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性，也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性，可以避免武力统一造成的不良后果。4.有利于争取社会主义现代化建设所需的和平的国际和国内环境。5.为解决国际争端和历史遗留问题提供了新思路。 7．如何理解全球化背景下的爱国主义及其本质要求定义（p137）：全球化时代我们的爱国主义，

5、已不再是传统意义上人们心中那个要消灭敌人、摆脱屈辱处境的爱国主义，而是对自己民族国家、历史文化和现存生活方式的认同、珍视、热爱以及由此而发的公共责任感，是力图使自己的国家对人类文明作较大贡献的历史使命感。本质要求（p137）：面向世界，学习先进，促进中国社会的全面进步，以中国人的身份对人类作出贡献。 8．全球性经济危机表现出怎样的特点？（p173）1.经济危机发生的频率加快2.经济危机的超周期性和超前性3.经济危机的内源性、潜伏性4.经济危机的传染性、全球性5.经济危机本质上是信用危机和道德危机 三、论述题（每题20分，共40分）1．你认为应该怎样用社会主义核心价值体系来

6、引领如今高校的文化建设？社会主义核心价值体系的基本内容（p68）：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。在大学精神建设的过程中，要注意把握以下几方面的价值取向：(一)大学精神应以人为本。(二)大学精神应引导形成先进文化。(三)大学精神应引导社会进步。(四)大学精神应与时俱进。高校是传播知识、传承文化、研究学问、追求真理、创造思想、培养人才的重要场所。也是建设社会主义核心价值体系的重要阵地。高校文化建设，要围绕社会主义核心价值体系的基本内容来展开。(一)要坚持以马克思主义为指导。(二)要在高校中

7、牢固树立中国特色社会主义的共同理想。(三)要弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(四)要牢固树立和认真实践以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。 2．谈谈你是如何处理自己在学习和生活中碰到的心理困惑的？例：冷静理性分析、自我暗示调节、查找资料、与人交流、寻求同学与老师帮助、咨询心理医生、借助其他方式(如拨打心理咨询热线，在心理刊物发表文章)… 3．试分析目前为什么会存在大学生就业难的问题？你将如何应对？大学生就业难原因（p106）：1.社会经济发展导致人才需求发生变化。(1)人才结构与经济发展