关联词语的运用

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1、关联词语的运用1．老师常常告诉我们，（）考试前加班加点搞突击，（）平时刻苦学习。2．我们（）不努力学习，将来（）为能建设“四化”贡献力量。3．凡卡（）回到乡下爷爷那里去，（）愿在城里受罪。4．你（）答应和我一起去看电影，（）不应该自己先走。5．（）疼痛得满头大汗，他（）一声不吭。6．王平（）诚恳地接受了批评，（）坚决地改正了错误。7．我（）自己多做一些，（）把工作推给别人。8．（）秦王真拿十五个城来换，我（）把璧交给他。9．（）干什么工作，他（）干得很出色。10，仙人掌的样子（）不好看，（）生命力极强。11．音乐（）能给人美的享

2、受，（）能陶冶人的性情。12．（）是听惯了鸟叫的人，（）觉察不出跟真夜莺的叫声有什么两样。13．（）侵略者胆敢侵犯我国领土，我们（）给这惩罚性的打击。14．赖宁（）牺牲了，（）他永远活在我们心中。15．你（）能刻苦用功，成绩（）会很快提高。16．（）是一分钱，我们（）要珍惜。17．（）坚持体育锻炼，（）能不断增强体质。18．（）你的学习很好，（）没有骄傲自满的理由。19．桑娜（）自己受苦，（）要把两个孤独抱回自己家里。20．渔夫（）冒着生命危险出海捕鱼，（）仍然过不上好日子。21．（）火势多么凶猛，邱少云（）一动不动地趴着。22

3、．你（）在外面玩，（）回家帮妈妈做点家务活。23、田敏（）自己学习好，（）爱帮学习差的同学。24．（）困难重重，可他（）出色地完成了这次任务。25．我和小兰星期天总要见面，（）我去找她，（）她来找我。26．你也许不会相信，报警的（）值夜班的人，（）被划破的一成玻璃。27．（）把“吃音玻璃”装在闹市区临街的一面，（）会使传到室内的噪音大大减弱。28．另有一种“夹丝玻璃”，非常坚硬，（）用100磅的沙袋猛击，（）安然无恙。29．李伟（因为）刻苦学习，（所以）成绩优良。30．（）奶奶满头银发，（）行动十分利落。31．星期天，我和小利总

4、是见面的，（）我不找她，她（）会找我。32．（）在社会主义新中国，人们（）能过上幸福的生活。33．这件事（）你让步，（）他让步。34．邱少云（）牺牲自己，（）暴露目标。35．（）遇到什么困难，他（）不会灰心。36．不管是谁，（）你说的对，对人民有利，我们（）采用。二、加恰当的关联词，把两句话并成一句1．我学习很努力。我学习成绩不如他。（）我学习很努力，（）学习成绩不如他。2．他生病了。他坚持上课。他（）生病了，（）坚持上课。3．他知道错了。他不肯认错。（）他知道错了，（）不肯认错。4．妈妈耐心教育我。我的进步非常快。（）妈妈耐心

5、教育我，（）我的进步非常快。（）我的进步非常快，（）妈妈耐心教育我。5．你长期坚持体育锻炼。你的身体强壮。（）你长期坚持体育锻炼，（）你的身体强壮。6．对周围的事物，我们要仔细观察。对周围的事物，我们要认真思考、分析。对周围的事物，我们（）要仔细观察，（）要认真思考、分析。7．你答应了人家。你要办到。（）你答应了人家，（）要办到。（）你答应了人家，（）要办到。（）你答应了人家，（）要办到。8．他第一次上讲台。他讲起话来从容不迫，有条有理。（）他第一次上讲台，（）讲起话来从容不迫，有条有理。9．全心全意为人民服务。得到群众的信任。

6、（）全心全意为人民服务，（）得到群众的信任。10．明天有雨。运动会改期举行。（）明天有雨，运动会（）改期举行。（）明天有雨，（）运动会改期举行。（）明天有雨，运动会（）改期举行。11．这种布结实。这种布好看。这种布（）结实，（）好看。12．主人不让阿辽莎读书。主人责骂他。主人（）不让阿辽莎读书，（）责骂阿辽莎。13．水浪一个接一个打来，漩涡一个接一个地旋着。竹排在继续前进。（）水浪一个接一个打来，漩涡一个接一个地旋着，竹排（）在继续前进。14．陈老师对犯了错误的同学批评一遍了事。陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。陈老师对犯

7、了错误的同学（）批评一遍了事，（）耐心地做思想工作。15．困难很大。我们要迎头赶上。（）困难很大，我们（）要迎头赶上。16．居里夫人发现了镭。居里夫人买不起一克镭。（虽然）居里夫人发现了镭，（但是）她买不起一克镭。17．居里夫人在专利书上签字。所有的困难能解决。（）居里夫人在专利书上签字，所有的困难（）能解决。18．鲁滨孙遇到过许多危险。鲁滨孙一点儿也不畏惧。鲁滨孙（）遇到过许多危险，（）他一点儿也不畏惧。19．我们去踢足球？我们去打乒乓球？我们（）去踢足球，（）去打乒乓球？22．我俩是邻居。我们平时往来不多。（）我俩是邻居，（

8、）我们平时往来不多。23．生产发展了。人民丰衣足食。（）生产发展了，（）人民丰衣足食。小学语文关联词复习一、知识整理：1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那