“向快乐出发“活动总结

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1、“向快乐出发“活动总结2011年11月23日晚6点30分，应用英语113班“向快乐出发”主题班会在东教511教室成功举行。活动受到了全班同学的支持和热情参与，心理委员朱津津主持了本次活动。活动共分为部分。首先，游戏“给我一个拥抱”激起了全体同学的兴趣。在欢笑声中，全班分为了衰衰组和幸运组。随着游戏的进行，每位同学都融入其中。特别是男生们，大胆地秀出了自己，完全不顾平时的绅士形象。在最后的表演环节中，搞笑的动作和夸张的表情引发了观众的一致笑声。本次班会旨在增进班级凝聚力，为学校生活增添快乐，通过一系列轻松自在的游戏，潜移默化地对班级同学进行心理辅导，并取得了很好的效果。快乐在我们

2、生活中起着非常重要的作用，尤其是在我们大学生活中，良好的心态起着关键性作用。为了促进班级同学之间的交流，营造积极向上、团结友爱的班级体氛围，让同学们在和谐快乐的集体中生活及学习我班特举行了此次班会活动“敞开心扉，向快乐出发”。在这次活动中，同学们的参与十分活跃，整场活动的氛围都十分好，在个别环节同学们的积极性更是高涨，每一项活动都积极踊跃参加，游戏进行的有声有色，大家玩的都十分开心，愉快。并且每个游戏在主持人的带动下，都进行的十分顺利，在各个游戏中都不同程度的推进了同学们的交流，每个活动都表现了本次的主题，从同学们脸上的笑容，我们不难看出同学们的开心快乐之情。在“铺路前行”的游

3、戏中，参与的同学配合的十分默契，而在旁边看的同学也在加油鼓劲，都希望参与的同学有良好的表现，同时自己也跃跃欲试。在“夸夸别人”的活动中，同学们都毫不吝啬的讲出了自己对同学的夸奖，相信被夸奖是快乐的，而同样的夸奖了别人也是快乐的。在这个游戏中，相信同学们都学到了其实被夸和夸人都是快乐的，在我们的生活中我们都是需要的，快乐不是独独自己拥有才会存在，而是众人分享才更快乐的。在“你搀我行”的游戏中，都显示了同学们的合作有默契，在同伴的指导下，每组都顺利出色的完成了任务，这其中包含了她们对同伴的信任。而在最后的“祝福”环节中，每位同学都在班级同学的背上留下了自己最最真心的祝福，无论留的话

4、或长或短，但都表现了同学们的真心、真情。相信经过这样的活动，同学们会更加了解彼此，以后的相处会更加的快乐。本次主题班会在同学们的积极配合下，十分顺利圆满的结束了，并且在此次活动中也展现了我班同学的热情与活力。在活动中，同学们感受到了敞开心扉，心与心交流的重要性，这样才能更好的向快乐出发，创造一个快乐的大学人生。在此希望同学们能通过这次活动，能拉近同学们之间心灵的距离，加深同学们之间的友谊，让同学们的友谊地久天长。