5变态、诊断往年真题

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1、2008年5月三级考试47、变态心理学侧重说明异常心理的(D)。　　(A)诊断(B)咨询(C)治疗(D)特点　　48、弗洛伊德将人们防止焦虑的能力叫做(A)。　　(A)防御机制(B)本能动力(C)心理异常(D)快乐原则　　49、以求助者社会功能完整程度为根据区分正常和异常心理是(B)。　　(A)非标准区分(B)常识性区分(c)标准化区分(D)心理学区分　　50、感觉减退多见于(A)。　　(A)抑郁状态(B)感染后虚弱状态(c)睡眠障碍(D)精神运动性抵制　　51、有嫉妒妄想的人可表现为(A)。　　(A)坚信配偶不忠(B)见到

2、他人强于自己而生气　　(c)痴迷某种观念(D)想象他人强于自己而生气　　52、违拗是一种(B)。　　(A)认知功能失调(B)意志行为障碍　　(c)人格结构变化(D)精神运动兴奋53、了解求助者各方面情况的会谈是(A)会谈。　　(A)摄入性(B)治疗性(C)鉴别性(D)咨询性　　64、心理咨询师的提问只是表达自己的看法，而非推动求助者自我探索。这是(B)提问。　　(A)表达性(B)解释性(C)修饰性(D)责备性　　65、若从成长发育角度收集临床资料，则关注点在于求助者的(A)。　　(A)能力情况(B)气质特点(c)成长环境(D

3、)学习功能　　66、求助者能认识到自己心理行为存在异常，并能对其做出解释，说明求助者对症状有(D)。　　(A)判断力(B)解释力(C)理解力(D)自知力　　67、一般心理问题主要是(C)。　　(A)心身疾病(B)人格偏差(C)情绪问题(D)心境障碍14多选题：89、错觉的性质包括(ABD)。　　(A)是对客观事物的歪曲知觉　　(B)错觉所产生的歪曲带有固定的倾向　　(C)只要知道错觉产生的原因，错觉是可以克服的　　(D)只要具备产生错觉的条件，错觉就一定会发生　　90、动机冲突的形式主要有(ABCD)。　　(A)双趋式冲突(

4、B)双避式冲突　　(c)趋避式冲突(D)双重趋避式冲突案例一：　　一般资料：求助者，女性，70岁，退休干部。　　案例介绍：求助者自述失眠、躯体不适，怀疑脑部有问题，害怕得病，专门到医院神经内科住院检查。在医院做了脑cT、核磁、心电图等各类检查，均未查出明显器质性病变.求助者自称没有查出病，心里很高兴，但仍觉得头晕、颈部僵硬，腿痛，为此非常烦恼，心里不安，害怕会发生什么不测，经常失眠，神经内科医生建议其进行心理咨询。　　多选：l、该求助者的躯体症状是(ACD)。　　(A)头晕(B)脑部疾病　　(C)腿痛(D)颈部僵硬　　单选：

5、2、该求助者的情绪症状主要是(C)。　　(A)强迫(B)抑郁　　(C)焦虑(D)恐惧　　单选：3、该求助者的主要心理问题是(B)。　　(A)反复就医(B)害怕得病　　(C)强迫就医(D)性格内向　　多选：4、心理咨询师在本案例中应重点询问求助者的内容是(ABCD).　　(A)婚姻史(B)对身体的看法　　(C)成长史(D)目前情绪体验　　单选：5、该求助者心理问题的特点是(A)。14　　(A)存在内心冲突(B)人格障碍明显　　(c)存在错误认知(D)社会功能受损　　单选：6、该案例最可能的诊断是(A)。　　(A)一般心理问题(

6、B)情感性障碍　　(C)严重心理问题(D)精神类疾病　　多选：7、对该求助者的诊断依据是(ABC)。　　(A)内心痛苦程度(B)病程时间长短　　(c)社会功能损害(D)躯体疾病性质　　多选：8、对本案例需保密的内容包括(ABD)。　　(A)咨询内容(B)心理诊断　　(C)保密原则(D)测验结果2008年11月三级考试26、一个高中生在分科时，既想学理科也想学文科，这时他的冲突属于（A）A、双趋式冲突B、双避式冲突C、趋避式冲突D、双趋式冲突34、一般来说，最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是（A）A、目光B、面部表情C、

7、姿势D、空间距离35、心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于（B）A、公众B、个人C、社交D、亲密49、将心理异常理解为对社会准则的破坏，这是（D）的观点。A、认知心理学B、统计学C、文化人类学　　D、社会学50、无对象性的知觉是（A）A、幻觉B、错觉C、妄想D、谵妄51、如果出现注意范围缩小、主动注意减弱，这可能是（C）14A、注意减弱B、自知力不完整C、注意狭窄D、内心被披露感52、在郭念锋评估心理健康水平的十个标准中，将个体对于精神刺激的抵抗能力定义为（B）A、情绪易感性B、心理活动的强度C、情绪的阀限D、心理活动耐

8、受力53、人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的（A）A、压力B、适应C、冲突D、情绪54、个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后，压力的（B）A、稳定程度B、相对强度C、主要特点D、本质属性62、为了避免在初诊接待中出现紧张情绪，心理咨询师应该在接诊前（C）A、