生活与哲学第一单元复习课件(吴福章)

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1、一般到个别【全书基本框架】哲学马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义辩证的唯物论辩证唯物主义认识论社会历史观价值观人生观整体与部分唯物辩证法第一单元生活智慧与时代精神【单元线索】本单元沿着“从一般到个别”的思路，先阐述哲学的一般理论，再由此引出马克思主义哲学。掌握以下基本问题：一、哲学的一般知识1、哲学的起源、哲学的本义、哲学的功能、哲学的任务2、哲学是世界观和方法论的统一3、哲学是对具体科学的概括、总结和反思4、哲学的基本问题、基本派别一、什么是哲学？（一）哲学的起源、本义、功能、任务。1、哲学的起源：哲学的智慧产生于人类的实践活动，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。【提示

2、】两句话各有侧重①哲学智慧产生于实践，这是最根本性的。②但人类的实践活动并不能自发地生成哲学，只有人们在实践中自觉地思考和追问，哲学才会出现。一、什么是哲学？（一）哲学的起源、本义、功能、任务。2、哲学的本义：给人智慧、使人聪明的学问。【提示】哲学≠智慧哲学本身并非就是智慧，而是追求智慧之学。3、哲学的任务：哲学的任务就是在人类前进的道路上......指导人们正确地认识世界和改造世界。【提示】哲学的任务≠哲学的作用(或功能)①哲学的作用是指导人们认识世界和改造世界，②哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界，只有真正的哲学才得以完成这一任务。（二）哲学的含义：1、哲学是系统化、

3、理论化的世界观，是关于世界观的学说。区别(1)世界观人人都有，哲学并非人人都知(2)世界观通常是自发形成的，哲学则是哲学家自觉研究的结果(3)世界观是零散的、朴素的，哲学是理论化、系统化的联系(1)哲学和世界观的研究对象都是整个世界(3)哲学以世界观为内容世界观以哲学为最高表现2、哲学是世界观和方法论的统一。区别世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。联系人人都有世界观和方法论，一般来说，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。3、哲学是对具体科学的概括、总结、反思和升华区别主要是研究对象

4、不同：具体科学研究世界某一具体领域的本质和规律。哲学研究整个世界的本质和规律。联系(1)具体科学是哲学的基础，哲学是对具体科学的概括、总结和反思。因此，具体科学的进步推动哲学的发展。(2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。只有坚持以正确的世界观和方法论为指导，科学家才能在研究活动中掌握正确的方向。【提示】“哲学是具体科学知识的总和”、“哲学是科学之科学”、“哲学是科学之母”等说法都是错误的，但可说“哲学是科学研究之母”。（三）哲学的基本问题和基本派别1、哲学的基本问题——思维和存在的关系(意识和物质的关系）思维和存在的关系何者第一性存在决定思维有无同一性思维决定存在思维能够正

5、确反映存在思维不能正确反映存在可知论不可知论唯物主义唯心主义休谟、康德【提示】1、注意搭配，如不能说“思维和物质的关系”。2、物质和意识的关系≠物质和意识的辩证关系。为什么思维与存在的关系问题是哲学的基本问题？第一，这是人们在生活和实践中首先遇到并无法回避的基本问题。第二，这是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。第三，这一问题贯穿于哲学发展的始终，决定着哲学的基本性质和方向，决定着对哲学其它问题的回答。2、哲学的基本派别（1）是什么：唯物主义和唯心主义【提示】唯物主义和唯心主义的根本分歧，不能笼统地说是围绕哲学基本问题展开的，而是围绕哲学基本问题的第一个方面——物质和意识谁是本原的

6、问题展开的。本原先后决定唯物主义物质是本原先有物质后有意识物质决定意识唯心主义意识是本原先有意识后有物质意识决定物质A、唯物主义的基本形态：古代朴素唯物主义认为金、木、水、火、土、气等是世界的本原。进步性：否认神创论，坚持了唯物主义的根本方向，本质上正确。局限性：①只是猜测，没有科学依据。②把物质归结为具体的物质形态。【扩展】古代朴素唯物主义的经典观点五行说：生成万物的基本元素是金、木、水、火、土阴阳说：天地合而万物生，阴阳接而变化起（荀子）形神说：形存则神存，形谢则神灭（王充）气理说：气者，理之依也（王夫之）活火说：世界是一团永恒燃烧的活火（赫拉克利特）水为始基：“水”是万物的“

7、始基”（泰勒斯）近代形而上学主义认为原子是世界的本原。进步性：在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。局限性：①把物质归结为具体的物质形态(原子)②机械性、形而上学性、唯心史观狄德罗：自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成培根：万物的基础是原始物质，是基本元素辩证唯物主义和历史唯物主义①正确揭示了。②反映了。③反映了。①它是的思想智慧。②是的的世界观和方法论要求。③是我们认识世界和改造世界的。B、唯心主义的基本形态：基本观点认识论根源总体评价主观唯心主义把