班会“走进高三挑战自我”(高三开学)主题班会

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1、我的青春谁做主----高三（28）班走进高三挑战自我主题班会中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com先叠一个能飞得又高又稳的纸飞机，在飞机的一边翅膀上写上最近最心烦的事，而在另一个翅膀上写上未来一年的希望和祝福，然后在大家倒数着数字一起往空中扔。将烦恼抛却，将梦想放飞！之后，同学们任意捡起一架飞机，看看上面的文字，大家一起分享高三，分享喜悦和祝福。活动—折

2、纸飞机中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com新的一年，我希望能在高考中取得良好的成绩。。。。。。中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com前几天我们在家中过着别人的高考，心里想着距高考还有一年不到的时间，但扣除节假日之后，我们的时间真的所剩无几了，倒计时牌即将被挂起，你准备好了吗？明年的这几天，我们也将忐忑不安地坐在家里等着，等着那张决定着我们命运的分数单!中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com我们前几天坐过在高三的教室，已经是一名高三学生了，作为学长、学姐，我们应该做一个榜样,让我们的学习氛围去

3、感染每一个人。我们应该走在时间的前面，学会自己支配时间，而不是处于被动状态。高三了，每个人身上都肩负不可推卸的责任。中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com同学们——现在我们肩负着哪些责任呢？中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com第一：对自己负责，学会求知。有位著名的诗人曾说过：你是自己命运的主人，是自己灵魂的领航人，要过什么样的人生就全看你自己。作为一名高中生，首先要学会对自己负责。一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由此出发，承担起对他人和社会的责任，才不至于使自己的生活流于平庸

4、。作为一名高中生，应树立学习责任意识，把学习看成是一种愿望、一种追求、一种责任。当今社会瞬息万变、竞争激烈，只有学会求知，才能依靠自己的实力立足于其中，使自己能在高手如云的社会中，行走自如。中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com第二：对父母负责，学会感恩。在现实生活中，我们享受着父母无微不至的照顾，沐浴着父母嘘寒问暖的呵护……然而我们还不理解父母，过分地在物质享受方面向父母提要求，但在学业上缺少对家庭承担应有的责任感。作为一名高中生应学会对父母负责，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心，在学习上尽自己最大

5、的努力让父母欣慰。中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com第三：对他人负责，学会做人。我们每个人都是社会的一个成员，谁也不可能脱离社会而单独存在。作为学生，应学会对他人负责，敢于奉献自己的真诚。其实在前进的路途上，搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是在为自己铺路。一言以蔽之，对别人负责，其实就是对自己负责。我想，一个能够为他人承担责任的人，一定是一个值得信赖的人，也是可以委以重任的人。中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com第四：对社会负责，学会奉献。责任，小到对自己负责，对自己所做的每一件事负责；责任，大到对社会负责，对人类生

6、存环境负责。作为当代高中生，作为一名现代公民，实践“社会责任”，意味着他要坚持道德上正确的主张或真理，愿为国家、社会作出奉献和牺牲。我始终认为，脱离了社会价值的个人幸福是空洞的，苍白的，而背离了社会价值的个人成功是危险的，可鄙的。我们需要对自己人生作出认真的规划，学会认识自己，设计自己和发展自己。中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com林肯说过这样一句话，“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界”。高三就是要奋斗，高三是要为自己奋斗，高三更是要为自己做主，

7、从现在开始，努力！奋斗！就像一句话所说得：“宁可哭着喊累，绝不笑着说悔。”从现在开始拼搏，无论最后成功与否，都是人生的胜利者。从容不迫、有条不紊、争分夺秒、奋战一年！我的高三我做主！中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com路，在自己脚下。中学语文在线－免费资源站：http://www.ywzx8.com拼搏,从起跑的刹那开始!中学语文在线－免费资源