能力培养和岗位适应性调研报告材料

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1、实用标准文案能力培养的岗位适应性调查与对策研究班级：P231112国贸一班组长：黄浩组员：谢跃，林一峰，徐佳敏，李杰，魏学建文档大全实用标准文案目录 一、调查问卷………………………………………………3二、调查方案………………………………………………5三、调查报告………………………………………………7四、调查总结………………………………………………13文档大全实用标准文案能力培养和岗位适应性调查问卷您好！我们是浙江经济职业技术学院的国际贸易及其实务专业学生，希望能够耽误您几分钟的时间来回答我们几个问题。让我们学校知道应当如何培养学生的能力，让他们有更好的岗位适应性

2、，为您的企业输送更优秀的人才。谢谢！1.用人单位规模（）A．50人以下B.50-100人C.100-1000人D.1000人以上2.在您看来，大专生和本科生在工作上的差距大吗？A.不大B.差不多C很大3.用人单位最看重的考生拥有的能力（）A报关B报检C货运代理D英语能力E跟单F计算机G国贸业务人员H单证4.您认为应（往）届毕业生就业时什么素质最重要？A学历B性格C沟通能力D思想道德5.您觉得作为专科类的学校应该着重培养学生的哪些方面的能力？A．时间操作能力B.沟通交际能力C.理论知识D.道德修养6.贵公司（单位）最看重人才的哪方面品质？A认同企业文化B团队精神C敬

3、业精神和职业素质D专业能力E沟通能力7.对于如今的就业形式，拥有怎样特长的学生更容易在社会中生存？A专攻一种技能B领悟能力特别快C执行力高，肯吃苦D其他8.对文理科毕业生适应岗位，贵公司（单位）比较看重文科生还是理科生？A文科生B理科生C文理都行9．应届毕业生对岗位的适应性如何（）A能够很快的适应B能够较快的适应C适应的比较慢D不能适应10．应届毕业生在贵公司服务的平均年限为（）A．1年以内B.1-2年（包括2年）C.2-3年（包括3年）D3年以上11.您认为当今高校应（往）毕业生就业难的主要原因是？A对工作条件要求过高B对企业忠诚度不高，易跳槽C没有必要的技能和

4、证书D综合素质不够E其他_______________12.本企业招聘员工主要通过什么方式？A、职业中介机构B、人才交流会C、大专院校D、猎头企业E、因特网F、员工推荐G、主动求职者F、其他____________13.抛开《劳动合同法》来说，您认为对于刚刚步入工作岗位的大学毕业生来说，试用期多长较为合适？A2个月以下B2-4个月C4-6个月D半年至一年E一年以上14.您认为拥有英语四六级证书，是否真的具有上岗能力？A．拥有上岗能力B.拥有一定的上岗能力C不具备上岗能力15..您感觉学校应当重点培养考生的哪些能力？A．沟通能力

5、B英语口语能力C专业知识D其他______文档大全实用标准文案16.目前专业毕业生在实际岗位中突出的问题有:(请重点选择≤4项,在所选项的字母前标注√)A.管理知识薄弱B.技术知识不扎实C.缺乏行业特点的专业背景知识D.不充分了解相关行业的法规标准知识E.所学专业知识与实际的工作需要脱节F.技术知识面窄G.实践能力薄弱H.其他(请说明__________________)17您对学生能力培养、如何加强毕业生的岗位适应性等方面工作的意见和建议.文档大全实用标准文案调查方案一、调查的目的和主要内容希望通过此次活动，让我们进入企业，了解其发展情况，运行模式，感受职场环境

6、，提升职业素养，更深入的了解了自己，给以后的学习做好的铺垫，使我们能够更有计划、有方向、有目的的去学习，还能针对自身情况，发展其他方面的能力，为今后走出社会打好基础，具备更强的竞争力，以便更好的适应社会、融入社会，为自己谋福，为社会谋福。踏前人之路，览过路风景，我们拾级而上，探寻我们的成长之路，谋划我们的职业轨迹。二、调查实施说明各实习生走进企业，向同事们发放调查问卷，做好收集。本次调查共发放50份调查问卷，并收回50份问卷。并对收集的数据进行了整理、分析，得出结论。文案调查法：通过网络收集相关有用资料，主要用于后期数据的分析和调查报告的撰写。三、分析和提交结果的

7、方式调查结束后通过对回收的调查问卷的数据分析，生成有效的数据图标，以此来有效的对数据进行分析。四、调查进度安排本次调查分为4个阶段第一阶段：策划阶段设计、决定调查方案，划分调查区域，设计、修改调查问卷第二阶段：实施阶段发放调查问卷以及后期回收调查问卷等工作第三阶段：问卷分析阶段第四阶段：撰写调查报告文档大全实用标准文案调查报告一、调查结果及分析（一）企业用人规模我们进行的调查中，大多数企业用人规模都是100到1000人左右的。（二）大专生和本科生在工作上的差距大吗从调查结果中显示，90%的被调查者认为专科和本科在应聘或者工作中的差距并不大，他们认为学历不占主导地位

8、，企业用人