高中生英语学习动机调查问卷

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1、高中生英语学习动机调查问卷1.您所在年级��高一�高二�高三2.您目前的外语水平*�达到学校外语教学基本要求�通过国家四级�通过国家六级�通过雅思或托福3.您认为自己学习英语的目的是*�对讲英语的国家�民族�文化感兴趣�为了将来有更多的出国机会�想通过四、六级考试�提高自身的实用技能4.您平均一天花费在英语学习的时间是*�3小时以上�2—3小时�1—2小时�1小时以下5.英语对您是一种挑战�您喜欢这种挑战*�赞同�反对6.学习英语可以开阔您的视野*�赞同�反对7.学好英语让您有种成就感*�赞同�反对8.学好英语将

2、来可以找个好工作*�赞同�反对9.学习英语是您了解其它国家文化及人民的桥梁*�赞同�反对10.学习英语有利于您实现出国的愿望*�赞同�反对11.在大学期间您都是自主学习英语的*�赞同�反对12.英语学习对您是一种负担*�赞同�反对13.您学英语是因为英美文化在世界上的影响越来越大*�赞同�反对14.您的父母要求自己必须学好英语*�赞同�反对15.您学英语是为了通过考试、拿到文凭*�赞同�反对16.您时常评价自己学习英语的进步情况�从而找出薄弱环节和改进的措施*�赞同�反对17.您目前学习英语的最大动力是什么*�过

3、英语四六级�毕业后找个好工作�对西方国家的文化感兴趣�出国�自我满足�其他18.您希望自己的英文能有多好*�能够满足学校课程基本所需即可�能够满足日常生活基本所需即可�能够满足日后职场竞争基本所需即可�能够像以英文为母语的人一样好19.您已经参与的双语课程对您的英语学习是否有帮助*�有帮助�没有帮助20.在19题中选择A项的请回答此问题�选B项的跳过此题。这些帮助主要体现在哪些方面*[多选题]�提高了对英语学习兴趣�提高了外语水平�有压力才会有动力�开拓了国际视野�其他21.通过双语课程学习或了解�您认为双语教学

4、应该*�大力开展�保证质量�稳步增加�严格控制规模�停止实施