2018江苏省教师师德师风知识网络竞赛试题和答案

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1、WORD格式-专业学习资料-可编辑2018江苏省教师师德师风知识网络竞赛100分试卷（含答案）1、单选题晓光多次在钢琴比赛中获奖，但不愿意学习文化课程。方老师说：“特长需要保持，可是只有打好文化基础，你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法（）。1、不合理，不利于学生发展特长。2、不合理，违背了学生的兴趣爱好3、合理，学生必须在各个学科领域平均发展。4、合理，教师应该关注学生的全面发展。答案：42、有关义务教育阶段课程设置要求的说法，错误的是（）。1、严禁随意提前结束新课。2、学校要严格执行国家颁布的课

2、程方案3、保证开齐开足规定课程，仅毕业年级除外4、严禁随意增减课程及课时。答案：33、初一某班班主任李老师，发现学生张某违反学校规定带苹果手机进校园，并在上自习课时拿出来炫耀，当场没收，在学生初三毕业时才归还。李老师行为侵犯了学生的（）1、受教育权2、人身权3、财产权、4肖像权--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑答案：34、党的十九大报告指出：优先发展教育事业，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。要推动城乡（）一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育特殊教育和网络教育，普

3、及高中阶段教育。1、文化教育2、优质教育、3教育资源4、义务教育答案：45、（）是学校教育“达到至善目的的手段。”1、校本课程2、国家课程3、学校课程4、地方课程答案：36、教师职业是一个集脑力劳动与体力劳动于一体的职业，高强度的工作给教师的生理和心理都造成了不小的压力，一致出现了教师职业病。下列说法不正确的一项（）1说话时间多，应防止咽喉炎2、站立时间长，应防止腿部静脉曲张3、伏案时间多，应防止颈腰椎病和神经衰弱4、学生难管理，应防止路怒症答案：47、学生欺凌事件的处置以（）为主1、教师2、学校的上级主

4、管部门3、家长4、学--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑校答案：48、（）要求教师加强自我形象的塑造1、教育内容的广泛性2、教育工作的示范性3、教育任务的复杂性4、教育对象的复杂性答案：29、教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（）1、换位思考2、善用表扬3、采用书面形式4、积极倾听答案：410、下列各项，不影响教师形象的一项是（）1、在授课期间擅自离开课堂，使用移动电话等通讯工具。2、在家长会上不点名指出部分同学不良学习习惯和生活习惯3、工作时间上网聊天、

5、玩游戏、炒股、观看娱乐性节目4、在工作日饮酒，在校园内吸烟答案：211、在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（）1、互补的2、平等的3、不平等的4、对立的答案：2--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑12、在和学生或家长交往过程中，下列语音表达最恰切的一项是（）1、我怎么就说不明白呢！2、你怎么就听不明白呢？3、不知道我表达清楚了没有4、你听明白了吗？答案：313、教师的道德勇气是（）1、道德意识2、道德原则3、道德信念4、道德选择答案：414、取得教师资格证的人员首次任教时，（

6、）有试用期1、可以2、应当3、不得答案：215、班主任张某让经常违反班级纪律的小军缴纳“违反金”，宣称再犯错误则从中扣取充作班费。张某的做法（）1、不正确。教师没有罚款的权利2、正确。有利于维护课程纪律3、不正确。批判无效后才能交罚款4、正确。有利于提高管理效率答案：116、班主任张老师误将单独留在教室里补作业的学生锁在教室一夜，下列说法不正确的一项是（）--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑1、禁止非法拘禁和以其他方法剥夺或者限制公民的人身自由2、张老师误将学生锁在教室，没有非法拘禁

7、主观动机，可不负刑事责任3、张老师玩忽职守，实际上已构成了非法拘禁，但情节比较轻微，也没有造成严重后果，如诚恳道歉并取得家长谅解，可不负刑事责任答案：217、教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。1、职业道德行为修养2、职业技术修养3、职业理念修养4、科学文化修养答案：118、乘坐公交车时，你会怎样做？（）1、在公交车上长时间玩手机游戏2、为节省时间，在公交车上吃早餐3、在公交车上边听音乐边哼歌4、按秩序排队上车答案：419、尽管工作压力大，事务繁杂，何老师始终保持积极的工作

8、态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师（）1、学科知识丰富2、身体素质良好3、教学水平高超4、职业心理健康--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑答案：420、某中学因校舍改造施工，操场暂停使用。该校体育老师安排七年级一班学生到门口旁的马路上跑步，该班一位学生在此过程中不慎摔倒，导致小腿骨折，谁应当对该生的骨折承担责任？（）1、学校2、体育老师3、受伤学生的父母4、受伤学生答案：121、判断题学生在操场上