学校对年级组教师考核细则

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1、学校对年级组教师考核细则级组教师个人考核积分=德+勤+能＋绩即：100±x=10+15+（20±x）＋（55±X）一、考师德（10分）主要依据《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度每学期期末分三条渠道进行考核，一是学生代表填评议信息表，二是年级组填评议表，三是领导干部填平日考察表。三条渠道的评分权重分别为3：4：3。师德考核由政教处组织实施二、考勤（15分）要求教职工出满勤，在上课、监考、阅卷、自习、早读、会议、集体活动时间必须在班；早操、课间操、学生重大集会或其它集体活动时，班主任必须参加。（一）、考勤办法1、各处室主任由校

2、长室负责考勤，各处室主任负责本处室所有人员的考勤。2、考勤实行定查和抽查相结合的办法，上午第一节、第四节课和下午第一节、第四节课为定考。考勤人员考勤时，未见其人，则按旷工或旷正课一节计，上、下午第一节，上课后十分钟内到者，计为迟到。3、政教处负责对各处室的考勤、出勤情况进行定期检查和不定时抽查，并量化计分，学期末汇总，确定各处室出勤情况均分。（二）、请假规定1、实行请假条制度。教职工因病因事须调好课后方可请假，请假条先由处室负责人签字，再按审批权限审批后报政教处备档，无请假条者按旷工对待。2、请假审批权限。请假半天，由政教处审批

3、；一天由分管政教的副校长批准；病假15天以内、事假3天以内由所在学校校长审批。超过规定时限的病、事假由教育局审批。病假须出具区级及以上医院证明。产假、婚假按有关政策执行。重大疾病按区教育局文件规定处理。5、凡参加函授、岗位培训、学历教育或继续教育及自学考试者，要持有关学校通知或证明，报校长室审批后，按到岗对待；外出学习、出差等也按到岗对待。（三）计分办法出满勤得15分，缺勤则累计扣分。1、教师旷工每天扣10分，事假每天扣0.5分，空堂每节扣5分，迟到、早退每次扣0.5分。3、各处室负责人每周一上午将上周考勤汇总报政教处，逾期不交

4、者每次扣0.5分。政教处每周一汇总公示上周各处室考勤、出勤得分情况，每月一小结，期末汇总。（四）、凡有下列情况之一的，不能参加评优树先，各类考核不能确定为优秀等次1、一学期累计事假超过15天，病假超过30天的。2、一学期累计迟到、早退超过10次，空堂超过五节的，无故旷工累计超过一天的。3、重大事件、突发事务接到通知后未经批准不到岗的。4、值班护校、假期和平时一学期累计超过2次不到岗者此项考核由政教处组织实施。（注：2006年12月1日实施的教职工考勤细则同时废止）三、考能（20±x分）教师的工作量包括基本工作量（16±x分）和事

5、务工作量（4+x分）。（一）基本工作量（16±x分）个人基本工作量得分=16×(学科系数×个人实际课时数)/(16×实际上课周数)注:按学科设定学科系数:语文、英语学科系数为1.10，数学1.08，物理、化学1.06，政治、历史、地理、生物为1.04，音乐、体育、美术为1.02，劳技和信息技术为1.01；不合堂的早读和自习课的系数为对应学科的系数，以课时次数计分，合堂的早读和自习课不重复计算课时；班会计入班主任学科课时。特殊情况由校务会研究平衡后的工作量视为满基本工作量。（二）事务工作量（4±x分）达到基本工作量，另外承担其他突

6、发性事务和常规性事务的为事务工作量，根据事务量大小以及完成质量情况，酌情给予加分，突发性事务最多可得4分，但个人常规性事务工作量（X）累计不能超过1分。1、突发性事务（4分）：对于级组安排的突发性事务，如：固生、信息、安全、德育活动、迎检、收费、书本发放、财产管理及各种上报材料等工作，能够服从安排且保质保量地完成任务的加4分，不服从安排的每次扣0.5分，工作敷衍的每次酌情扣0.1—0.5分，出现较大失误的每次扣0.5—1.5分。2、常规性事务（x）：学科带头人0.5分、级组业务负责人0.5分、级组考评负责人0.5分、级组财物负责

7、人0.5分、首席教师0.5分、级组信息宣传员根据稿件数量和质量加0—0.5分、黑板报0.3分、团队负责人0.3分、工会负责人0.3分、妇委会负责人0.3分，以上常规性事务可累计加分，但个人累计加分不能超过1分。3、由校长批准并记录的星期天、节假日、平日加班,每天加0.2分,但个人累计加分不能超过0.5分。说明：男年满55周岁，女年满50周岁（截止到当年的12月31日），在保质保量完成学校安排的各项工作任务的前提下，可享受教师平均工作量待遇（工作量高于平均工作量的按实际工作量计算）。此项考核由教导处组织实施。四、考绩(55±x分)

8、Ⅰ、处室考常规工作（30分）（一）学校办公室（2分）准时参加学校组织的各种会议，严格按照学校要求,及时高质量地上报各种材料。（二）政教处（8分）1、工作随笔（3分）2、活动（2分）3、安全与秩序工作（3分）（三）教导处（13.5分）1、工作计划（1分）2、备课（