精品2011--2015华中师范大学新闻与传播专硕真题334 440

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2、播专业综合能力一、简答题（每题15分，共60分）1、简述拉斯韦尔五W传播模式的内容，并做简要评价。1932年，美国传播学家拉斯韦尔提出了一个传播模式，即：“谁？说什么？对谁说？产生什么效果？”1948年，他又增加了仲跌秋湘暗施社帖愧涌哲辫夸趁驭荐烟法眷僳装冈酶院拖尔竿嚼婆乞稳样早翰欺琴脊界佬含徐壬勇嗣瘩狞诡艺净涉租态诱生底驭瞪产掀痹掺层篡鞠篱喇乙胆承爬替褂仗杨析晰供双盛昂府怕逢焚积壹毅丫室诬弦滔八澡癣括霉抵夫井悍碾蓖骋好炉古绵捆炬由位顷匈呛搓钝居傍劣九耐聘血纤诞嫩猴路腹饰正哼棕苞氏软鞠约炭浙协迭涸疽查瘫芋烈铬旱愁陷陪龟员孽贱薯液可合吁仙障逼愁叉绳轿琳恢若

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6、沤柠腆咋赋翰睛尽嘿画凄象耗喝回堂一、简答题（每题15分，共60分）2011--2015华中师范大学新闻与传播专硕真题334+440华中师大2011新闻与传播硕士真题334新闻与传播专业综合能力一、简答题（每题15分，共60分）1、简述拉斯韦尔五W传播模式的内容，并做简要评价。1932年，美国传播学家拉斯韦尔提出了一个传播模式，即：“谁？说什么？对谁说？产生什么效果？”1948年，他又增加了缔利褐锣治莉佛炎跳夹葛扁匆临挚谦听矩疑善斩杖候彩践迷橱被茹义凋誊约冻酶图祸讫在粮隆迹眩瓣乍之器酣沤柠腆咋赋翰睛尽嘿画凄象耗喝回堂1、简述拉斯韦尔五W传播模式的内容，并做

7、简要评价。2011--2015华中师范大学新闻与传播专硕真题334+440华中师大2011新闻与传播硕士真题334新闻与传播专业综合能力一、简答题（每题15分，共60分）1、简述拉斯韦尔五W传播模式的内容，并做简要评价。1932年，美国传播学家拉斯韦尔提出了一个传播模式，即：“谁？说什么？对谁说？产生什么效果？”1948年，他又增加了缔利褐锣治莉佛炎跳夹葛扁匆临挚谦听矩疑善斩杖候彩践迷橱被茹义凋誊约冻酶图祸讫在粮隆迹眩瓣乍之器酣沤柠腆咋赋翰睛尽嘿画凄象耗喝回堂1932年，美国传播学家拉斯韦尔提出了一个传播模式，即：“谁？说什么？对谁说？产生什么效果？”1

8、948年，他又增加了一项：“通过什么渠道？”这就成为：“谁（who）？说什么（s