韵律活动教案1

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1、★精品文档★韵律活动教案1时间第十二周  第一节课型一课时内容1、韵律活动；2、复习：支撑跳跃；目的1、通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性，节奏感，观察力，培养学生组织与纪律性。2、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。3、进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★      准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：2、广

2、播操。3、专项准备活动。  1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★ 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。  1   1   2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★ 2      10      小   基本部2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★分一、韵律活动节奏游戏猜猜它是谁规则；1、 被猜者不要动不要笑和不许说话

3、。2、 如果第一次猜错可以才第二次。 1、 教师讲解游戏要求和规则。2、 学生练习比赛。3、 教师做正确评定胜负。1、 学生认真听讲游戏规则。2、 学生练习比赛。3、 分组比赛。   2/3  12 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★  中 顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分二、支撑跳远：跳上成蹲撑、起立向前跳下： 重点：落地要缓冲。 难点：动作灵敏协调。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★ 1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、 学生认真听讲动

4、作方法和要领。2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。    4X8   18    中结2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★束部分一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。  1  3  小2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★场地设计 预 计 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9