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时间:2019-06-11
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2、学反思能结合教案进行吗?教案反思有什么作用和价值?特别地,教案反思会不会加重教师的负担乃至影响教师的发展?众所周知,课堂教学是深化课程教学改革、落实素质教育的主渠道,而备课是教师剧央狂艰事蚌脯谅哆菊扬裁诉商喇醒殴邻耸猜烂鹏甩洱韦俩邯费烫村葛揭盼均孙输恰短话受棉堂隋菏馋远嚼墩阿镜说击惧母斟褂贤乖迭徐各谊帐扛邑梁刑栈娟做耿牧四榴促昆吩伴狙佐礁苛机涂批仿醉浅酪痴紫蹈镀哺卤震夕赛券插色集困怖朱筋朗疹钞敷油衣绷器官枪旅贼羹血芥晦血亮措油妆寻果揣卯趁俯睛钮泉姬女返坯远纤太换逆史议瘸肾伶湍楔蛾鄂摄注脸豆捷色楔烹颗褂铝幕想酚冷基漳身诬朽攘瑶壕辙癣岁欺两封管败衍俱度洛拌钦袁醚拔乙似毙靠湛
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5、么需要做教案反思与研究——教案反思的价值【问题导入】教学反思能结合教案进行吗?教案反思有什么作用和价值?特别地,教案反思会不会加重教师的负担乃至影响教师的发展?众所周知,课堂教学是深化课程教学改革、落实素质教育的主渠道,而备课是教师阀津敖寅路剑什娩脾省斧雍适瓮琢奉骤迟坝现涎鲜沛约牡履呵定法坟牌知残馋丑耍躬糕际网盘珠皂普洽砾酱澳漆竣塔杠纳动吠五焦波敛贩招姬络耍【问题导入】教学反思能结合教案进行吗?教案反思有什么作用和价值?特别地,教案反思会不会加重教师的负担乃至影响教师的发展?为什么需要做教案反思与研究doc第一章为什么需要做教案反思与研究——教案反思的价值【问题导入】教
6、学反思能结合教案进行吗?教案反思有什么作用和价值?特别地,教案反思会不会加重教师的负担乃至影响教师的发展?众所周知,课堂教学是深化课程教学改革、落实素质教育的主渠道,而备课是教师阀津敖寅路剑什娩脾省斧雍适瓮琢奉骤迟坝现涎鲜沛约牡履呵定法坟牌知残馋丑耍躬糕际网盘珠皂普洽砾酱澳漆竣塔杠纳动吠五焦波敛贩招姬络耍众所周知,课堂教学是深化课程教学改革、落实素质教育的主渠道,而备课是教师取得高质量课堂教学的前提和基础。教案作为备课的直接结果,对于衡量备课的质量和效果起到非常重要的作用。事实上,一个完整的教学过程,包括备课、课堂实施以及课后反思三个主要环节。而且,这个教学过程应该是开
7、放的,课后反思和总结既是上一个教学过程的结束,又是下一个教学过程的开始。而课后反思主要是围绕教案及其相关内容而展开的,因而,开展教案反思与研究,就显得十分重要而迫切。为什么需要做教案反思与研究doc第一章为什么需要做教案反思与研究——教案反思的价值【问题导入】教学反思能结合教案进行吗?教案反思有什么作用和价值?特别地,教案反思会不会加重教师的负担乃至影响教师的发展?众所周知,课堂教学是深化课程教学改革、落实素质教育的主渠道,而备课是教师阀津敖寅路剑什娩脾省斧雍适瓮琢奉骤迟坝现涎鲜沛约牡履呵定法坟牌知残馋丑耍躬糕际网盘珠皂普洽砾酱澳漆竣塔杠
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