人教版初中物理：电流和电路单元测试卷

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1、第15章电流和电路单元测试卷一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题意共36分）1、一个带正电的物体接触验电器金属球后，验电器的金属箔张开，这是因为（　　）A．带正电物体的电子发生了转移，使金属箔有了多余的电子B．带正电的物体的原子核发生了转移，使金属箔有了多余的原子核C．金属箔上的电子发生了转移，使金属箔缺少电子D．金属箔上的原子核发生了转移，使金属箔有了多余的电子2、现有A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（　　）A．B一定不带电，C带正电B．B可能带正电，C带正电C．B一定带正电，C带负电D．B可能不带电，C带负电3、如图所示的电蚊

2、拍，具有灭蚊和照明等功能．当开关S1闭合，S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明的作用．下列电路设计符合这种要求的是（　　）A．B．C．D．4、新交通法规于2013年1月1日施行，驾驶员不系安全带记3分，罚100元．汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带．当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光．图中符合上述要求的电路图是（　　）A．B．C．D．5、下列各组物质，全部属于导体的是（　　）A．硬币、盐水、铅笔芯B．橡皮、玻璃球、硬币C．玻璃球、盐水、铅笔芯D．橡皮、食用

3、油、铅笔芯6、习题课上，老师让画出两个灯泡并联的电路，有四位同学画出的电路如图所示，请你判断他们画出的电路中错误的是（　　）A．B．C．D．第5页（共5页）7、如图，用导线连接使灯L1和L2组成并联电路的正确方法是（　　）A．分别连接A、B和C、EB．分别连接A、B和D、EC．分别连接A、C和B、ED．分别连接A、C和C、E8、如图所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮．用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮．对此，下列断中正确的是（　　）A．灯L1断路B．灯L2断路C．开关S断路D．灯L2短路9、有“0～0.6A”和

4、“0～3A”两个量程的电流表，实验中用“0～0.6A”这一量程，但这一量程的刻度值不够清楚．某次测量中，从“0～3A”量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上，则实际电流大小为（　　）A．0.7AB．2.3AC．0.43AD．0.46A10、关于电源和电流，下列说法中正确的是（　　）A．电流是由大量电荷的无规则运动形成的B．电路中只要有电源，就一定会有电流C．在电源外部，电流从电源的正极流向负极D．电流的方向总是从电源的正极流向负极11、如图，比较的读数大小（　　）A．I1＞I2＞I3B．I1＜I2＜I3C．I1=I2=I3D．I2＜I1＜I312、如图所示，在探究并联电路中的

5、电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A，IB=0.3A，IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：（　　）A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值二、填空题（每空1分，共6分）13．（1分）左图所示为某宾馆的房卡．只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电．房卡的作用相当于一个______（填电路元件）接在电路中．14．（2分）我们在考试时许多学科要用到2B铅笔填涂机读卡，电脑可以直接读取机读卡上的答案，是因为2B铅笔中的石墨是______（选填“

6、导体”或“绝缘体”），若使用了不合格的2B铅笔，由于铅笔芯的导电性变______（选填“强”或“弱”），这样可能使电脑无法识别．15．（1分）永刚同学家中有洗衣机一台，工作电流为1.2A；电冰箱一台，工作电流为1.2A；日光灯5盏，工作电流均为180mA；电视机一台，工作电流为500mA；电磁炉一个，工作电流为4A．他家的这些用电器同时使用时总电流是______A．第5页（共5页）16．（2分）如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路图，其中A是吹风机，B是电热丝．若只闭合开关S1，吹出的是______风；若S1，S2将都闭合，吹出的是______风（填“冷”或“热”）．

7、　三、作图与设计题（共10分）17．（3分）按如图甲所示的电路图，将如图乙所示的实物连成电路（连线不要交叉）．18．（3分）根据实物连线图（图示）画出对应的电路图（画在虚方框内）19．（2分）画出楼梯口由声控开关和光控开关共同控制同一个灯泡的电路图．（两个开关同时闭合灯才能亮）20．（2分）按要求设计电路图．实验器材有两节干电池，两盏规格相同的灯泡和一只开关，要求：闭合开关时一盏灯发光，开关断开时两灯都发光．　三、实验探究题（共12分）第5页（