北京师大良乡附中学生综合素质评价细则

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1、北京师大良乡附中学生综合素质评价细则一级指标二级指标三级指标关键表现基础指标一、思想道德J1．道德品质·道德意识·道德行为1、有是非观念（1）崇尚科学，信仰真理。不参加任何形式的迷信活动，反对邪教。（2）明辨善恶美丑，有强烈的正义感，自觉抵制不良现象。（3）能够对事物或事件做出符合社会主义主流价值观的合理判断，有自己的思想，不追风、不盲从。2、有集体意识（4）有集体荣誉感，能够服从集体的决定。（5）积极参加各种公益活动和捐助活动，乐于帮助他人，富有爱心。（6)尊重交往对象，不侮辱、不歧视、不戏弄他人，能够理解他人的情感、情绪。3、有诚信意识（7）

2、考试不作弊、不抄袭作业、不欺骗他人。（8）勇于践行自己的诺言。（9）对自己所承担的任务能够负责任的完成。4、有劳动观念（10）能够积极参加学校、社会、家庭中自己力所能及的劳动。（11）不浪费、不攀比，勤俭节约，珍惜资源。（12）尊重劳动者和他人的劳动成果。一级指标二级指标三级指标关键表现基础指标一、思想道德J2．公民素养·公民意识·公民态度·公民行为5、热爱祖国（13）以祖国为荣，有强烈的民族自尊心和自豪感。（14）维护国格，不做损害国家利益的事情。（15）关心国家大事，关注家乡发展，树立起为报效祖国而学习的远大理想。（16）尊重国旗、国徽，了解

3、其含义，会唱国歌。6、关注社会（17）坚持收看收听新闻，关心政经大事。（18）积极参加社会实践和社会公益活动。（19）具有环保意识，积极参加环保活动。（20）对违反社会公德的行为能够以合适的方式予以劝阻。（21）学会感恩，孝敬父母，尊敬师长。（22）愿意承担必要的家庭责任与义务。7、遵纪守法（23）积极参加学校组织的各种法制教育活动，做到知法、懂法。（24）遵守《中学生日常行为规范》、《北京市中学生“十个文明形象”》及校规、校纪，无违纪记录。（25）不在校园内传播不良信息。8、习惯文明（26）不打架、不讲脏话，待人礼貌，举止文明。（27）自觉维护

4、环境卫生，爱护公共设施。（28）维护网络文明，自觉健康上网。一级指标二级指标三级指标关键表现基础指标二、学业成就J3．知识技能·各学科基础知识和基本技能水平·在相关学科和实际生活中的应用水平（29）模块考试、理化生实验操作、综合实践活动考核合格。（30）有较强的动手能力，积极参加社会实践活动。（31）能够运用所学知识，解决实际生活中遇到的问题。J4．学习能力·发现和解决问题的能力·搜集、识别、管理、使用信息的能力·独立探究的能力·合作学习的能力·对学习过程和结果的反思能力（32）能够独立思考，善于提出问题和解决问题。（33）懂得使用工具书、参考书

5、及互联网辅助学习。（34）主动探究，有学习的好奇心与求知欲。（35）掌握探究的策略与方法。（36）掌握有效的学习策略，能够制定有效的学习计划。(37)善于在学习中总结与反思。(38)能够听取他人的建议，改进不足。(39）主动参与讨论，与他人合作学习，愿意与同学分享学习成果。J5．学业情感·学习态度·学习愿望和责任感·学习意志·学业价值观（40）能够自觉主动地学习。（41)学习勤奋、刻苦，认真完成学习任务。（42）在学习中遇到困难不气馁。（43）正确认识学习的目的及意义。（44）有正确的学业理想。三、合作与交流J6．自我认识与调控·了解自我·调控自

6、我（45）对自己有客观、准确的估价。（46）对自己的情绪、态度等能自我控制和自我调节。（47）能够保持乐观的生活态度。J7．同伴认识与交流·了解、关心同伴·尊重、理解他人·明辨是非，正常交往·与同伴的交流·与同伴的合作（48）关心集体、乐于参加集体活动。（49）团结互助，善于与他人合作共同完成任务。（50）尊重并理解他人，主动与他人交流，能听取他人的意见。（51）能够正确认识、对待、处理男女同学交往问题。（52）善于与他人分享成功的喜悦。（53）尊重师长的意见和教导。一级指标二级指标三级指标关键表现基础指标J8．适应环境·适应学习环境·适应社会环

7、境（54）能够正确对待学习中的竞争与压力，有一定的心理承受力。（55）自理能力强，适应寄宿制的学校生活。（56）对社会环境的复杂性有一定的认识，并具有一定的防范能力。四、运动与健康J9．体育锻炼·体育锻炼的习惯·体育锻炼的方法（57）爱好体育运动，每天坚持体育锻炼一小时。（58）体育与健康课程学习努力，掌握体育锻炼的基本技能。J10．卫生与保健·卫生习惯·保健习惯·保健方法（59）按时作息，养成良好的生活习惯。（60）讲究个人卫生，有良好的卫生习惯。（61）注重身体健康，进行身体保健。J11．体质健康·身体形态·身体机能·身体素质（62）体质健康

8、测试合格。五、审美与表现J12．感受美·对美的感受能力（63）能在日常生活和大自然中发现美、欣赏美。（64）喜欢上音乐、美术课，认真完成