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时间:2019-06-11
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1、2010年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则实验一:对蜡烛燃烧的探究考核点分值1、观察蜡烛颜色、状态、硬度、气味并记录12、切下小块石蜡放入水中,观察水溶性13、点燃蜡烛14、观察火焰分几层15、取一根火柴梗,平放火焰中,再取出16、比较火柴梗在火焰中不同部位被烧情况17、取一干燥烧杯罩在火焰上方18、观察杯壁19、向烧杯中倒入澄清石灰水110、振荡、观察现象(操作正确即可得分)111、熄灭蜡烛,观察现象112、用火柴点刚熄灭时的白烟113、向老师报告蜡烛点燃前、燃着时,熄灭后的现象114、正确处理废弃物115、整理桌面1合计总分15说明:1、考查时间为
2、20分钟。2、每个评分点中,若准确熟练得1-2分,如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。3、每次实验结束后,监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。2010年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则实验二:验证质量守恒定律验证质量守恒定律的实验很多,只要方法合理均给分.下面是参考方法之一:考核点分值1、先将天平调零12、向烧杯中倾倒少量硫酸铜溶液13、向小试管中倾倒适量的氢氧化钠溶液14、将小试管放入烧杯中15、将烧杯放到托盘天平上16、正确取用砝码17、用砝码将天平平衡18、取下烧杯并倾斜,使两种溶液混合反应29、将反应后的烧杯放到托盘天平上110、向老师
3、报告天平是否平衡111、正确处理废弃物112、天平归零、清洗仪器213、整理桌面1合计总分15说明:1、考查时间为20分钟。2、每个评分点中,若准确熟练得1-2分,如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。3、每次实验结束后,监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。2010年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则实验三:氢氧化钠溶液的量取、加热、测pH值考核点分值1、正确选用量筒12、向量筒中倾倒稀氢氧化钠溶液13、接近4毫升时,用滴管滴加14、正确读数15、正确选用试管,正确夹持试管26、点燃酒精灯17、将4毫升稀氢氧化钠溶液倒入试管中18、正确加热试管中液
4、体(注意不让其沸腾)29、稍冷却后,再用玻棒蘸取待测液滴到pH试纸上110、与比色卡比较判断pH值111、向老师报告实验现象112、正确处理废弃物,清洗仪器113、整理桌面1合计总分15说明:1、考查时间为20分钟。2、每个评分点中,若准确熟练得1分,如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。3、每次实验结束后,监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。2010年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则实验四:二氧化碳的制取与性质考核点分值1、连接气体发生装置12、检查装置的气密性23、正确装入碳酸钙14、正确装入稀盐酸15、收集一瓶CO226、验满17、取一试管
5、、注入少量澄清石灰水18、向澄清石灰水中通入CO2至出现浑浊29、拆除装置110、正确处理废弃物111、清洗仪器112、整理桌面1合计总分15说明:1、考查时间为20分钟。2、每个评分点中,若准确熟练得1分,如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。3、每次实验结束后,监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。2010年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则实验五:配制30g10%的蔗糖溶液考核点分值1、计算需要蔗糖和水的质量22、托盘天平调零13、天平左右盘所放物品正确14、称取蔗糖15、正确量取一定体积的水16、视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平17、将蔗
6、糖倒入烧杯中18、再将量好的水倒入烧杯中19、搅拌溶解210、将配制溶液所需溶质和溶剂的量报告老师并将已配制好的溶液展示211、清洗仪器112、整理桌面1合计总分15说明:1、考查时间为20分钟。2、每个评分点中,若准确熟练得1分,如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。3、每次实验结束后,监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。2010年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则实验六:药品的取用考核点分值1、主要仪器识别(试管、烧杯、药匙、量筒、胶头滴管),向老师报告12、拿下盛食盐的试剂瓶瓶塞,把它倒放在桌面上13、用药匙从试剂瓶中取出一药匙食盐,送到倾斜
7、的干燥的大试管内,然后竖起试管,让食盐落到试管底部14盖紧瓶塞,把试剂瓶放回原处15、拿下盛锌粒的试剂瓶塞,倒放在桌面上16、横拿试管,用镊子把锌粒放入试管口再使试管慢慢竖立起来,让锌粒缓缓地滑到试管底部17、盖紧瓶塞,把试剂瓶放回原处18、拿下细口瓶的瓶塞,把它倒放在桌面上19、倾倒药液时,瓶上的标签应向着手心,瓶口紧挨试管口,试管略斜,使液体缓缓流入试管里110、取用完毕,盖紧瓶塞,把瓶子放回原处111、用10ml的量筒量5ml的水112、当接近刻度时,用干净的滴管逐滴加水定容113、正确处理已用的药品114、清洗用过的玻璃仪器115、整理桌面1合计总分15
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