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时间:2019-06-11
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1、保育员操作规范细则一、来园(1)幼儿来园除协助老师热情接待幼儿外,还要根据气候情况留意、照顾幼儿所穿衣服是否适宜,特别关注服药幼儿及拿黄牌的幼儿,要及时了解该幼儿今天为什么拿黄牌。(例如该幼儿是咳嗽,那你的关注重点是:咳嗽次数、少、一般、频繁;性质,干咳、有痰;程度,偶尔、间性、睡眠时、活动后)(2)幼儿的晨检牌的数量要与幼儿人数相符,如个别幼儿来得晚,拿不到牌子,那我们保育员就要做个有心人,留意去数一数幼儿人数,哪个幼儿没拿,给他及时补上。(督导当天,每个保育员口袋里放上5个牌子以备用)二、盥洗室消毒的
2、顺序(1)原则是由外到里,先清洁区再到半污染区后污染区。(2)每次幼儿集体如厕后,及时做好盥洗室的清洁,保持地面干燥。(3)盥洗室内幼儿擦手毛巾随时添加。三、点心(1)留意幼儿进点习惯,特别关注体弱儿,提醒幼儿一口牛奶一口饼干交替饮食,饼提醒幼儿咽下干点后喝完最后一口水再离开桌子。(2)留下点心及牛奶的处理,应提供给今晨早餐没吃及少吃的幼儿、营养不良的体弱儿,其中牛奶尽量添加给生长迟缓幼儿,但不宜太多,一般控制在10-20毫升。(3)及时关注保暖桶的水量与水温,做到及时添加。(4)待幼儿全部饮用完毕开始整
3、理、清洁桌面、地面,然后清洗水杯、点心盘等已用工具。四、午餐(1)首先轻声摆放餐具,均匀、有序分发饭菜(先分菜、后分饭、再上汤)。(2)关注特殊儿童,为特殊儿童合理分发饭菜。(3)肥胖儿先喝汤,再吃定量饭菜,荤素同时吃,如有饥饿感,适当添加蔬菜。(4)吃得慢的幼儿先吃。(5)关心指导体弱儿和肥胖儿科学合理进餐,指导幼儿愉快、适时吃完自己的饭菜。(6)提醒幼儿注意事项(如今天吃鱼、鸡腿带骨的当心鱼刺、碎骨)。(7)幼儿午餐时间不得少于30分钟,不得使用催促快吃的语言,提醒幼儿一口饭、一口菜交替用餐,提醒幼儿
4、细嚼慢咽。(8)给幼儿盛饭菜后锅内要预留1-2个人的量,便于分给需要添饭的孩子。(9)在给幼儿盛饭中,保育员是主角,如遇幼儿大小便、呕吐在身,则要求带班教师处理。(平时要教会班级老师怎么处理:老师要知道专用盆和一次性便出巾的放置位置)五、幼儿户外活动中关注重点(1)幼儿的着装及鞋子均要大小适宜,建议穿运动鞋,不宜穿皮鞋。(2)运动中喝水要有序,喝多少倒多少,因为一次喝太多,会加重心脏负担,还会引起胃痉挛(要提醒幼儿喝水前用湿毛巾擦手)。(3)出汗护理要有三步曲:先脱衣,再擦汗,后垫毛巾,运动结束后,即刻抽
5、掉毛巾,根据季节穿脱衣服。(4)如果幼儿在运动中出现疲倦,则要提醒该幼儿适当休息片刻后再继续运动。(不要长时间坐着不动)(5)在运动中及时关注肥胖儿的运动量、强度及密度。(6)小班按需提醒、帮助幼儿脱衣、擦汗;中班提醒幼儿按需脱衣、擦汗;大班提醒并检查幼儿是否按需脱衣、擦汗,对个别幼儿需要帮助及时进行指导。六、午睡(1)一要注意室温,风向不能对着幼儿床铺;二要打开窗缝,注意保持室内空气流通。(2)幼儿起床时,先将被子从里到外翻开透气,然后帮助幼儿穿衣。(先穿上衣,再穿裤子。帮助小年龄幼儿,提醒大年龄幼儿)
6、(3)幼儿离开卧室后,先打开窗户进行空气流通,再折被子。被子叠放要整齐,床单要铺平整,给人整洁、整齐的感觉。全体保育员必须掌握的要点:一、了解本班特殊儿童的情况及护理要点。二、督导当天幼儿饭碗内不宜有剩饭菜出现。三、了解各年龄段幼儿的主食及荤素菜的量。四、发生传染病后的消毒措施。五、托幼机构几类常见传染病的症状。六、幼儿在园一日的观察内容。七、盥洗室的消毒顺序。八、督导当天,当幼儿有轻微擦伤等意外,而专家又没有看见,同时自己可以处理的,尽量不带到保健室。九、预防性消毒药液的配置浓度;发生呼吸道和肠道传染病
7、时消毒药液的配置浓度。全体保育员必须做到的:与幼儿交流语言举止(微笑恭候每位幼儿,主动向幼儿问早上好;尊重幼儿,多用微笑、点头、抚摸、搂抱、蹲下等肢体语言以及表扬、鼓励的方式与幼儿交流;与幼儿交流时要热情、耐心、平视、倾听,并给予鼓励,用轻柔的声调与幼儿说话)。
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