武汉大学行政管理历年真题

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1、武汉大学2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:综合知识一、名词解释（共5小题，每小题4分，共20分）1、“经济人假定” 2、例外原则 3、“官僚制” 4、头脑风暴法    5、“集市－有限市场结构”二、判断说明题（共5小题，每小题5分，共25分）1、我国谚语“三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮”可以说反映了对演法的基本思想。2、按照《国家公务员法》的精神，领导成员公务员只要离开了公务员队伍即可自由从事任何营利性活动。3、行政风范带有浓重的家族和亲族主义色彩是衍射型行政模式的特征之一。4、根据《国家公务员法》，我国公务员职位分为政务类

2、和业务类两种类别。5、古利克把行政机关的职能总结为POSDCORB这个首字母缩略词。三、材料分析题（15分）你是如何理解下面这一段文字材料的？你认为它对于完善和健全我们现行的行政管理体制有何启示？“一方面为了保证国家意志的执行，政治必须对行政进行控制；另一方面，为了保证政府的民治性和行政的高效率，又不能允许这种控制超出其所要实现的合理目的。”四、简答题（共5小题，每小题10分，共50分）1、为什么说理性决策模式在现实的决策活动中缺乏可行性？2、简述管理主义的基本内涵。3、简述我国公务员管理中设置级别的目的。4、奥斯本是如何区别政府组织与

3、企业组织的？5、简述西方国家公务员监控机制发展的主要阶段。五、论述题（共2小题，每小题20分，共40分）1、西方新公共服务理论评析。2、结合当前我国公共决策的实际，试分析决策听证制度的重要意义。 武汉大学2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:公共管理学一、概念辨析题（指出两者的联系与区别。每小题8分，共40分）1、公共管理与工商管理  2、纯公共物品与准公共物品3、程序性职能与任务性职能 4、战略规划与战略管理5、公共问题与公共政策问题二、问答题（每小题10分，共50分）1、说明公共组织与非公共组织的区别。2、公共管理中的顾

4、客导向包括哪些内涵？3、说明公共政策及其性质。4、影响公共部门绩效的因素有哪些？5、说明公共权力的内涵及其特性。三、论述题（每小题20分，共60分）1、试述市场经济中公共管理职能的内家和限度。2、试述如何构建新型的政府与社会关系。3、试论非营利组织发挥的作用。武汉大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:综合知识一、名词解释（共5小题，每小题5分，共25分）1、决策可行性分析  2、“寻租” 3、社会性效率4、沟通网络 5、“群体原则”二、判断说明题（共5小题，每小题5分，共25分）1、威尔逊认为应通过发展公务员的前程使公共

5、服务成为其最珍视的兴趣，这种观点符合麦格雷戈的“需要层次理论”2、公共部门决策由定性分析发展为定量分析是科学决策的标志之一。3、当下级不得不执行他认为上级有错误的决定或命令时，下级可以不对执行后果承担责任。4、古德诺在西方行政学发展中最重要的贡献在于他率先提出了政治－行政二分法。5、企业家政府理论反对官僚制理论所倡导的规程化运作机制。三、材料分析题（20分）你是如何理解下面这一段文字材料的？你认为它对于我国行政管理理论与实践的发展有何启示？“即使在一种思想占据支配地位的时期，其它思想也从来不会被完全忽略。然而，在民主社会里，当我们思考治

6、理制度时，对民主价值观的关注应该极为重要。效率和生产力等价值观不应丧失，但应当被置于民主、社区和公共利益这一更广泛的框架体系之中。在这个框架体系中，其他有价值的技术和价值观（比如传统行政学理论或新公共管理理论的核心思想）都可能粉墨登场。随着时间的流逝，这个争论肯定还会持续若干年。但新公共服务理论提供了一个令人振奋的观点，围绕这个观点，我们可以展望公共服务的前景。未来的公共服务将以公民对话协商和公共利益为基础，并与后两者充分结合。”四、简答题（共5小题，每小题10分，共50分）1、简述怀特行政协调思想的基本内容。2、简述咨询机构在公共部门

7、决策过程中的功能。3、简述我国公务员制度中引入聘任制的重要意义。4、简述共同协商决策方法的基本要点。5、如何正确认识西方公务员制度中的“政治中立”原则？五、论述题（共2小题，每小题5分，共30分）1、试析评韦伯“官僚制”理论对于我国行政管理实践的重要价值。2、试分析罗森布鲁姆对我国公共行政的概念与特质的认识及其借鉴意义。武汉大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:公共管理学一、名词解释（每题4分，共16分）1、绩效管理   2、公共服务民营化的BOT模式3、拥挤性的公共物品 4、企业家政府二、概念辨析题（指出两者的联系与区

8、别。每小时8分。共24分）1、公共组织与非公共组织  2、政府职能与政府职权3、公共部门的经济职能和政治职能三、问答题（每小题10分，共50分）1、影响公共政策有效执行的因素有哪些？2、说明公共物品供给的特