年六年级语文下册月考二

《年六年级语文下册月考二》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2012年小学六年级语文下册月考二班级________姓名__________成绩_________一、看拼音写词语。(10分)cuǐcànpáihuáichúchuāngguǎfùwǔrǔ()()()()()jiānyìdǐyùgēngyáobìyùkùdōu()()()()(二、把正确的读音用“——”划出来。（4分）勉强(qiángqiǎng)召集(zhāozhào)兴奋不已(xīngxìng)暖和(héhuo)入场卷(juànquàn)削铅笔(xiāoxuē)友好相处(chùchǔ)大模大样(m

2、ómú)三、按查字典的方法，在括号中正确的答案下面打“√”（2分）　　1．“及”字，按音序查字法应查大写字母(G、J)，按数笔画查字法应查（三、四）画，它的第二笔的笔画名称是（撇、横撇、横折折撇）。在“及格”这个词里，“及”的意思是（①赶上②和、跟③达到）四、先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。（7分）同心()力日()月累兴高()烈完()归赵神机()算画蛇()足()假虎威安然无()1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要()保护地球——人类的家园。2、涓(juān)涓细流汇成大海。只有

3、()，知识才能不断丰富起来。五、学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。（4分）写出AABC式成语：（）（）写出四个字中带有一对反义词的成语：（）（）六、按要求写句子。（8分）1、1905年，清政府任命詹天佑为总工程师。改为“被”字句：____________________________________________________2、小女孩表演了节目。扩写：3、乌鲁木齐十分美丽。　　改写成比喻句：_______________________________________

4、_4、父亲坚决地对母亲说：“我常听你说，这里的工作这么重要，我不能离开。”改为转述句：七、排列错乱的句子，在括号里写上序号。（6分）（　　）河上还有一座小桥。（　　）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。（　　）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。（　　）我的家乡在月亮湾。（　　）岸上栽着许多桃树。树上开满了套话，远远望去，像一片片火红的朝霞。（　　）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。八、判断，对的打“√”，错的打“×”。（7分）1、“了”字共2笔；“阳”字共7

5、笔；“扬”字与“张”字都是7笔。（）2、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。()3、《凡卡》的作者是丹麦作家安徒生。（）4、.《鸟的天堂》的作者是巴金写的。（）5、“精兵简政”的意思是缩小机构，精简人员。()6、在《两小儿辩日》中，孔子最后能够解释什么时候离人最近。（）7、《凡卡》一课中，“摩平一张揉皱了的白纸”中的摩读mā（　　）九、阅读（22分）课内阅读（一）读下面片断后答问。（9分）……她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样

6、美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了，越飞越高，飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方地去了。……1．这段话选自（）作家写的《》一文。（2分）2．你怎样理解“飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方去了。”这句话？（3分）3．读了这段话，你想说些什么？（4分）课外阅读（13分）蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出

7、工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。//有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气乎乎地说：“”“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。“”“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们……”蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。//

8、1、填空：（3分）蚂蚁忌妒蜜蜂的是（），蚂蚁想来想去想不通的是（），蜜蜂勤劳是（），蚂蚁勤劳为的是（）。从中看出（）。2、文中两个省略号，第一个表示（），第二个表示（）。（2分）3、从文中找出三个意思相同的词，写在横线上。、、4、联系上下文，在“”上补全对话。（4分）5、看了这个故事，你懂得了什么？结合生活实际谈体会。（4分）十、习作（30分）“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所