2012年春政教工作计划

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1、政教德育工作计划2011—2012学年第二学期岳村镇第二初级中学政教处2012年2月2011—2012学年第二学期政教德育工作计划本学期,政教处将根据学校工作的新思路,贯彻“加强工作作风,巩固教改成果,构建特色项目,调整管理思路和方法,提高师生素质和教学质量,加强毕业班的工作。”培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力。继续在德育形式和方法上求创新,在安全管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步拓展德育工作空间,提高德育工作实效,巩固德育工作特色,为学校教育教学质量的提升保驾护航。一、具体工作目标:1、安全工作不放松,确保本学期安全责任

2、事故为零;2、加强班主任队伍建设和学生干部队伍建设,整合各种德育力量,提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教师、后勤服务人员在内的德育队伍工作能力和工作水平,务实、高效地做好工作。推动全体德育工作者向学习型、快乐型、合作型、研究型角色的转变;3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”,以形成良好的“校园文化”;4、学习教育家的先进的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科学”的班集体管理模式。5、开展“班级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。6、每班级建立自己的德育量化考核方案,利用板报展示学生作品、活动照片等,形成新的风景;二、具体工作措施:1、完善各项制度:坚持并不断完善班级管理

3、目标量化考核制度、德育工作常规制度、安全责任层层包干制度等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。2、加强对班主任队伍的培训、考核、评比工作。本学期开展班主任评比工作,加大考核力度。班主任要认真检查班级的日常工作(课余时间和晚寝纪律及各处卫生),坚持做到开学有计划,平时工作有落实,期末有总结。强化班主任的责任感,规范班级管理工作。3、狠抓班级的常规管理,继续实行班级管理量化考核,开展“优秀班级”评比活动,每周公布各班班级量化考核结果。以此加强养成教育,培养良好的行为习惯,集体荣誉感和责任意识。 4、组织校内优秀班主任工作,

4、推广经验,以会带训,不断提高班主任工作能力和水平。5、指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。班会要求精心设计、认真组织、主题突出、教育效果显著。6、开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动,同时做好各种重大节日的纪念和庆祝活动,促进学生全面发展。7、开展“年级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。年级主题德育,七年级:三年规划,

5、夯实基础;八年级:明礼诚信,防止分化;九年级:背水一战,决胜中考。8、充分发挥学生的主观能动性,培养学生的参与意识、合作精神、竞争能力。抓好班风、学风的培养工作,营造和谐愉快的学习环境;抓好文明班级的创建工作,培养学生良好的日常行为习惯;以寝室卫生和环境建设为重点,培养学生良好的卫生习惯。树立正面典型,对班级好人好事进行大张旗鼓的宣传和表扬,弘扬正气。9、加强综合治理,创建平安校园。层层签定安全责任书,提高领导、班主任、科任教师的责任意识,确保安全责任事故为零。三、工作手段:1、继续执行值周工作制度,抓好班级管理2、走开放德育、合作德育、活动德育之路,人人讲德育、班班抓德育、事事有

6、德育,营造出浓厚的教书育人、管理育人、服务育人、活动育人的“四育人”德育氛围;3、抓好年级领导、班主任、分班老师四支队伍;4、抓好“问题生”不出事,抓好“后进生”不落后;创优秀班级,领好路,树优秀班主任,带好头。5、开好晨会、班会、月总结会、半期总结会、学期总结会。二月:层层签订安全责任书三月:开三个安全教育主题班会,安全教育板报四月:文明礼貌教育板报五月:防震逃生演练六月:四、月份工作安排:二月:1、开展“校园八不准”宣传活动,重点进行长发、披肩发检查,教育学生不用手机,不留披肩发。2、调整整合各项值班表。3、召开常规管理检查会议,使校园常规管理正常化。4、布置各班重新布置黑板报

7、,开展班级黑板报评比活动。5、安排体育组训练国旗班学生,准备好学期的第一次升旗仪式。6、配合做好现代化教育迎检工作。三月:2、要求各班结合“3·5”学雷锋日出一期黑板报。3、强化文明礼仪主题教育。4、学生会正常工作。5、启动合唱队社团工作。四月:1、祭扫烈士陵园。2、开展保护水资源讲座。3、开展“保护环境”主题班会活动。4、评选市级三好学生、优秀学生干部。五月:1、开展心理健康宣传,重点辅导高三学生心理调节。2、强化、细化常规管理工作。3、开展科普宣传活动。4、开设中

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