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时间:2019-06-11
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1、化学压轴题以下数据可供解题时参考:相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5Cu-64S-32一、选择题(本大题共22个小题;每小题2分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)【中考1-7题对应题型】1.2010年诺贝尔化学奖研究理论有助化学家合成开发出更多复杂的有机物。生活中的下列物质不属于有机物的是A.醋酸(CH3COOH) B.食盐(NaCl) C.酒精(C2H5OH) D.蔗糖(C12H22O11)2.分类是学习和研究物质的一种常见的方法,下列物质的分类正确的是A.氮气中只含氮元素,属于单
2、质B.氯酸钾中含有氧元素,属于氧化物C.碳酸中含有碳元素,属于有机物D.合成材料:塑料、羊毛、合金3.下列实验操作,能达到预期目的的是①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液③用排水集气法可收集到比较纯净的氧气④用10mL量筒量取8.2mL水A.只有①④B.①②④C.①③④D.只有②③4.联合国决定2011年为“国际化学年”,以纪念化学所取得的成就和对人类文明作出的贡献.下列提法不符合其宗旨的是A.化学是自然科学中创造新物质最多的科学领域 B.普及化学知识,宣传化学贡献以提高公众科学素质 C.化学
3、在开发可替代能源方面将起到重要作用 D.推广食用不含任何化学物质的绿色食品5.下列图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是KClO3A.标签受损B.不会产生氧气C.灯内酒精燃烧D.读数不正确6.按照“绿色化学”的原则,最理想的化工生产方式是A.得到的产物为绿色物质B.大分子物质分解为小分子物质理科综合试卷第10页(共10页)C.参与化学反应的原子全部转化为期望的最终产物D.参与化学反应的原子全部重新组合成无毒的物质7.如图是A、B两种物质的溶解度曲线。在t1℃时往两个盛有100克水的烧杯中分别加入a克A物质和b克B物质,
4、充分搅拌后都加热到t2℃。下列说法正确的是A.t1℃时,A溶液为饱和溶液,B溶液为不饱和溶液B.t1℃时,两杯溶液均是不饱和溶液C.t2℃时,两杯溶液均是不饱和溶液D.t2℃时,A溶液为不饱和溶液,B溶液为饱和溶液8.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是序号化学反应事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应,而在高温时能与氧气反应反应温度C水要在通电的条件才能分解,而双氧水只要加入二氧化锰就迅速分解催化剂D铜片在空气
5、中很难燃烧,钠米铜粉在空气中较易燃烧反应物的接触面积9.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法AKCl(KClO3)少量MnO2加热BNaOH固体(Na2CO3固体)加入过量盐酸蒸发CKNO3溶液(KOH溶液)加入适量的CuSO4溶液过滤D稀盐酸(稀硫酸)适量氯化钡溶液过滤10.科学家发明了一种以甲醇为原料的新型手机电池,手机待机时间可长达两个月,电池的反应原理为:2CH3OH+3X+4NaOH==2Na2CO3+6H2O,其中X的化学式为( )A.H2B.O2C.CO2D.CO 1
6、1.观察、分析实验现象,可以帮助我们理解科学的本质.下列现象描述与事实不相符是A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热 B.把燃着的木条放在盛满二氧化碳的集气瓶口,木条熄灭 C.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合,生成蓝色沉淀 D.加热氯化铵与氢氧化钠固体混合物,生成能使湿润蓝色石蕊试纸变红色的气体12.下列实验中,没有运用控制变量法的是A.探究铁生锈的条件B.探究金属的活动性顺序C.探究影响固体溶解快慢的因素D.探究二氧化碳能否溶解于水13.下列说法中,不符合“低碳经济”这一理念的是A.大力发展火力发电符合这一理念B.杜绝
7、“长明灯、长流水”现象,节约第一度电和水理科综合试卷第10页(共10页)C.研制和开发新能源替代传统能源是实现低排放的有效措施D.平时家里不用的废纸片、塑料垫、易拉罐都做成了精美的手工艺品14.下图是物质A()与B()在一定条件下反应生成C()的微观示意图(和表示两种质子数不同的原子)。下列说法正确的是A.该反应在反应前后其原子种类没有发生变化,但原子数目减少B.A、B、C三种物质在分类上均属于化合物C.该反应化学方程式中,A、B、C化学计量数之比为2:l:2D.该反应属于复分解反应15.能正确反映对应变化关系的图像是A.加热一定质量的高锰
8、酸钾固体B.向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量C.一定温度下,向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌D.分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固
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