五上一、二单元知识要点总结及练习

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1、恒好培训五上一、二单元知识要点总结及练习一、第一单元易错字词:娓娓动听茂盛恭恭敬敬健康锻炼坚韧不拔值勤激励云深不知处歌声振林樾蓑笠钓钩二、第一单元知识点(填空+识记)1、《师恩难忘》是一篇深情而又朴实的记叙文,作者是_________。作者通过对田老师的回忆,抒发了对老师的__________________之情。2、“十年树木,百年树人”的意思是_______________________________________________。3、“谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。”这句话的意思:___________________

2、________________________________________________________。4、《陶校长的演讲》是著名教育家_________的一篇________,要求学生每天从____________,____________,____________,____________四方面问一问自己,以此____和______自己不断进步。5、《古诗两首》中《寻隐者不遇》的作者是___代诗人______。课文主要写了诗人与童子的问答,体现了__________________________________。诗人在问答中的情绪变化是_____

3、_______—____________—____________—____________。6、《所见》是____代诗人______的作品。诗人向我们展示了一幅_____________________。作者在对乡村自然的描摹过程中,抒发了__________________________之情。7、《题秋江独钓图》是______代诗人_______的一首题画诗。全诗通过____个“一”写出了_____________________________。同时也让我们感受到诗人逍遥自在、怡然自得又难免___________________的心情。8、风儿在哪里?你

4、不知道,我不知道。你看,________________________,风儿已从那里走过。风儿在哪里?你不知道,我不知道。你看,________________________,风儿已从那里走过。1、关于感谢师恩的名句:老师,人类灵魂的工程师。一日为师,终身为父。假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!2、八字成语列举:十年树木,百年树人。  前人栽树,后人乘凉。   八仙过海,各显神通。宁为玉碎,不为瓦全。  一夫当关,万夫莫开。   千里之行,始于足下。3、陶行知的名

5、言:-3-恒好培训捧着一颗心来,不带半根草去。千教万教教人求真,千学万学学做真人。一、第二单元易错字词:翠竹浩瀚胸襟明媚螺壳敏捷鼓鼓囊囊厉声责备丝毫殿堂龟背判断香蕉凶相毕露指手画脚夜幕降临映照腾空颤动搜索抽搐二、第二单元知识点(填空+识记)1、《去打开大自然绿色的课本》是一首清新明快的诗歌,作者是著名作家________。文题蕴含丰富,以“___________”喻“________”,形象贴切且引人遐思。2、把“大自然”说成是“绿色的课本”是因为__________________________________________________________

6、____________________________________________________________。3、祖国敞开了_____________________,给孩子一片_______________________。去吧,去呼吸_________________________的空气,去吧,去打开__________________________的课本。4、《装满昆虫的衣袋》课文记叙了____著名的______________从小就对昆虫非常入迷的故事,赞扬了法布尔_____________________________________

7、______。5、之所以用“装满昆虫的衣袋”为题,是因为这个题目_________________________________________________________________________________________________________。6、《变色龙》一课,记叙了作者发现变色龙、端详变色龙、放回变色龙的过程,从变色龙的___________________________三个方面描述了变色龙的特征。7、“变色龙”还比喻_____________________________的一类人。8、《金蝉脱壳》从___________

8、____________

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