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《人教版八上第三单元第五课第一框世界文化之旅（共37张PPT）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一步：学习目标——明确方向1、了解文化的多样性和丰富性。2、理解不同文化导致行为方式的差异。3、知道对待文化差异的正确态度。【理清线索】第二步：预习导学——不看不讲一、世界文化之旅我国有着悠久的历史，古代有一些传统的庆祝或祭祀的日子流传至今，成为我们今天的节日。(一)对中国传统节日的了解我们国家最隆重的节日有哪些？春节元宵节节日名称来历传统食物我国传统节日春节元宵节中秋节端午节汤圆粽子????南方:年糕北方:饺子月饼(二)对外国传统节日的了解如:圣诞节感恩节狂欢节……中国有属于本民族的具有特色的传统节日,如春节等.同样,外国也有自己特色的节日.1、世界上每个国家、民族都有自己独特的文化
2、习俗（1）七夕节A、妇女乞求智慧、巧艺和美满姻缘（2）元宵节B、吃粽子，龙舟竞渡（3）万圣节C、吃月饼，赏月（4）春节D、挂花灯，猜灯谜，吃元宵（5）端午节E、圣诞老人，圣诞树，得到礼物（6）情人节F、放爆竹，贴窗花，倒贴“福”字（7）中秋节G、给孩子送糖果（8）圣诞节H、送巧克力、鲜花及浪漫美好的祝福（9）母亲节I、举家团聚，游行（10）感恩节J、向母亲送花或其他礼物及祝福致谢(1)节日是一种文化习俗,是国家和民族在长期的历史演进中,所形成的独具一格的文化传统(2)不同的国家和民族，通常有自己独特的节日。(3)文化的多样性和丰富性,是通过各具特色的文化习俗表现出来。2、文化习俗表现了文
3、化的多样性和丰富性提起安徒生，大家就会想起那些童话故事，想起了丹麦评一评如果要评选一些国家的文化代表人物，你认为哪些人应该上榜？国家代表人物1代表人物2理由评一评孙中山莎士比亚林肯毛泽东撒切尔夫人克林顿中国英国美国毛泽东是推翻压在人民头上的三座大山，建立新中国、社会主义制度的领导者撒切尔夫人是英国前首相，号称“铁娘子”，是英国政府的铁腕人物克林顿执政期间，发动对伊战争，震惊世界的“9.11”事件孙中山是中国旧民主主义革命先驱者，是推翻中国封建统治的领导着莎士比亚是世界上最著名的戏剧家，文艺复兴时期杰出的艺术大师。林肯作为美国最著名的总统，废除黑奴制，取得南北战争的胜利。3、不同国家和民族
4、的不同文化，共同构成了多姿多彩的世界文化不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，这些人物被深深地打上了本国、本民族的烙印。同时，这些代表人物又把本国和本民族的文化推向世界。形形色色、林林总总的文化，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园乐一乐小幽默望文生义洋人:你们中国人的确是一个勤奋的民族。中国人:何以见得?洋人:每天早晨我经过街道,都可以看到路旁的招牌上写者“早点”,提醒过路上班的人不要迟到.4、文化有差异的语言是一种文化.语言存在差别,不分优劣;文化存在差异,各有千秋.每一种文化都有其自有生存发展的权利,不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果.如果这些文化上的差异不存在,世
5、界将变得单调而毫无生气。当今世界，经济全球化深入发展，文化多样性持续推进。5、在全球化过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进全球化不意味着文化单一，各个国家和民族的文化，应当相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。不是东西一位自命为中国通的教授，向他的学生讲授中文课时说：“中国人把物品称为东西，例如桌椅、电视机等。但是有生命的动物就不称东西，例如虫、鸟、兽、人。所以，你不是东西，我自然也不是东西！”处处都漂亮一位外国朋友不知道中国人的“哪里！哪里！”是自谦词。一次，他参加一对年轻华侨的婚礼时，很有礼貌地赞美新娘非常漂亮。一旁的新郎代新娘说了声：“哪里！哪里！”这位朋友却吓
6、了一大跳！想不到笼统地赞美，中国人不过瘾，还需举例说明，于是说：“头发、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴都漂亮！”结果引起全场哄堂大笑。6、文化差异导致行为差异生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人的方式。1.得到别人的赞赏,你认为那种回答比较得体?为什么?得到别人的赞赏,作为中国人会选择中国留学生的回答.因为中国人讲究谦虚,谨慎,不张扬,所以对赞扬之词必然要谦让.2.中外之间沟通的障碍可能跨越,吗?如有可能,谁该如何做出努力?有可能跨越,交流双方都应该做出努力,如:尊重文化的差异,站在对方的立场看问题,学习和了解对方的文化,理解对方待人处事的不同.面对文化差异，有两种不同的态度想一想:该如
7、何对待文化差异呢?沟通或排斥沟通既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值.排斥过分夸大本民族的文化价值,漠视甚至是歧视其他民族文化的价值.所以,主张平等交流,互相学习.7、各国文化应相互借鉴，共同繁荣我们主张各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。【梳理要点】参见《能力培养与测试》教材助读·自主学习P231、文化习俗文化传统独特2、（1）丰富性文化习俗（2）优劣差异生存发展优秀3、融合多元和谐4、待人处事5、
