人教版三年级上册数学《认识几分之一》

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时间:2019-06-11

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1、分数的初步认识曾少华一天,兔哥哥和兔弟弟一起去找食物,它们找到了4个大  。兔哥哥说:“我要吃3个。”兔弟弟说:“不行,我们应该一样多。”你说它们应该怎么分?每只兔子平均分()个。2第二天,兔兄弟又一起去找食物,这次,它们找到了2个大  ,每只兔子平均分得( )个。1第三天,兔兄弟又一起找食物,找的很辛苦,只找到了1个大  。两只兔子傻眼了,应该怎么分呢?每只兔子平均分( )个。半1-2把一个  平均分成2份,读作:二分之一半个其中的1份就是它的  。折一折,画一画,写一写。讨论:不同的图形,为什么阴影部分都能用来表示呢?12不管什么图形,只要把它平均分成

2、2份,其中的1份就是这个图形的。12判断图中阴影部分能否用表示,为什么?图1图2图3图4能!不能!不能!能!数医院学21把一个圆平均分成()份,每份是它的()分之一,写作1()。三3三通过折一折、涂一涂的办法找到一个正方形的14把一个长方形平均分成()份,每份是它的()分之一,写作1()。八八8读一读61917151七分之一九分之一五分之一六分之一圈出的是几分之一?在游乐园里,同学们正在高兴地玩耍着,你能根据画面说出一些“几分之一”的分数吗?法国国旗生活中的分数奔驰标志巧克力你能联想到几分之一13—13—13—五角星你能用折、拼、画等方法表示一个喜欢的分数

3、出来吗?……说一说,今天我们学习了什么知识?你有哪些收获?谢谢!

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