高二历史月考

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1、高二历史必修三第一次月考试卷分值100分时间90分钟班级———姓名————分数———一.选择题:(每题2分共计60分)1.孔子思想中主张以爱人之心调解和谐社会人际关系的是①“仁者爱人”②贵贱有“序”③“己所不欲,勿施于人④“因材施教”A.①②B.①③C.①④D.②④2.孔子提出了“有教无类”的思想,实质上是指A.教育的内容要丰富B.人人都有受教育的资格C.教育适应现实需要D.人人都有做教师的资格3.儒家思想体系所包含的优秀思想不包括A.以德治国B.依法治国C.轻徭薄赋D.和谐社会4.下面哪些是孔子思想的内容①“仁者,爱人”②“无为而治”③“兼爱”④“克己复礼”A、①②④B、①④C、

2、①③D、①②5.孔子“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是A、满足新兴地主阶级的政治需要B、抑制统治者的暴政C、成为各国变法的理论依据D、奠定“非攻”主张的思想基础6.下列关于对孔子“仁”的学说理解正确的是①主张调解与和谐社会人际关系②具有古典人道主义性质③主张“以德治民”,反对苛政和任意刑杀④维护奴隶制,反对社会变革A、①②B、②③C、①②③D、①③④7.“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格”。这一论述应当出自春秋战国的A、儒家B、道家C、法家D、兵家8.孔子曰:“仁者,爱人,爱有差等。”墨子曰:“兼相爱,交相利。”“爱无差等。”造成这种分歧的根源是A、

3、所处时代不同B、代表的阶级利益不同C、学术思想不同D、谈论的问题不同9.墨子主张“兼爱”“非攻”,其思想代表A、新兴地主利益B、富商利益C、奴隶主利益D、平民利益10.老子思想中最有价值的精华部分是A、无为而治的政治主张B、小国寡民的理想C、唯物主义思想D、朴素辩证法思想11、“百家争鸣”局面的形成与下列诸因素有关的是①封建经济的迅速发展②私学的兴盛③各国纷争的社会环境④社会的剧烈变革A、①②B、③④C、②③④D、①②③④12.孟子“民贵君轻”的思想主张A、否定了君主专制B、具有民主政治的性质C、反映了重民思想D、代表了人民的利益13.提出“天有常道,地有常数”“制天命而用之”的思

4、想家是A、孟子B、荀子C、庄子D、韩非子14.提出“若使天下兼相爱,国与国不相攻……则天下治”的先秦思想家是A、老子B、孔子C、墨子D、孟子15..、人们总是希望有一个“好皇帝”,依靠他拯救众生。因此,在中国封建社会中,皇帝及皇权的长期统治便凝聚成对皇帝敬畏的世俗宗教意识。农民战争并不反对这种意识,企图用一个“明君”去代替“暴君”。 真正对这种制度进行理性思考,指出皇帝为天下“荼毒”者、“敲剥者”、“大害”者的人物及其著作是 (    )   A.董仲舒《春秋繁露》           B.顾炎武《日知录》            C.黄宗羲《明夷待访录》      D.孙中山《三民

5、主义与中国前途》16、为中国传统文化体系奠定基础的是  A、孔子创立儒学    B、“百家争鸣”  C、罢黜百家,独尊儒术   D、理学的出现17文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点                                    A.崇尚理性和科学的结合             B.批判罗马天主教的愚昧统治C.坚持国家权力高于教会                 D.设计了未来理想的社会制度18、近代以来许多国家实行了三权分立的政治体制,“三权”是A.立法权、行政权、监察权                B.立法权、行政权、司法权 C.行政权、司法权、考试权

6、                   D.监察权、考试权、行政权19.墨子主张“有能则举之,高予之爵,重予之禄”,反对“骨肉之亲无故富贵”。这表达了小生产者A、怀念“小国寡民”的社会B、要求提高政治地位的愿望C要求建立政令统一的中央政权D要求为新兴地主阶级选拔人才20、严格地说,是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊而不是达•芬奇的绘画作坊培育了文艺复兴人文主义。这说明文艺复兴运动最早在意大利兴起的根源是(   )A.意大利保留了希腊罗马的古典文化  B意大利最早产生了资本主义萌芽C.意大利具有丰富的人才资源       D.意大利的中世纪神学思想淡薄21..下列言论,属于韩非思想主张的是A

7、、制天命而用B、刑过不避大臣,赏善不遗匹C、选择天下之贤可者,立以为天子D、百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣22.“为人臣者畏诛罚而利庆赏,故人主自用其刑德,则群臣畏其威而归其利矣。”这段论述当出自春秋战国时期的A、道家B、儒家C、墨家D、法家23、中国古代学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论,甲方批评乙方做学问“支离”,乙方批评甲方做学问“太简”。下列各项中,属于当时甲方代表人物主要观点的是A.格物致知  B.发明本心  C.知行合一  D万物皆只是一个天理2

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