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时间:2019-06-11
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1、第六单元碳和碳的氧化物课题二二氧化碳制取的研究博爱县许良镇大新庄学校李苗苗1.了解实验室中制取二氧化碳所用的药品、反应原理。2.初步学会实验室制取二氧化碳的操作、收集及检验方法。3.通过探究活动过程,体验化学实验方法的科学性,了解实验室制取气体的思路和方法。学习目标温故知新回顾氧气的实验室制法,探究制取气体的思路药品高锰酸钾或氯酸钾、二氧化锰过氧化氢溶液、二氧化锰反应原理2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO32KCl+3O2↑△MnO2△2H2O22H2O+O2↑MnO2发生装置收集装置检验将一根带火星的木条放在
2、瓶中,若木条复燃,则为氧气实验室制取气体的一般思路药品及反应原理制取装置气体检验合作探究一药品及反应原理1、实验室制取气体药品选取原则:①反应条件是否容易达到;②收集的气体是否纯净;③装置、操作是否简单;④原料是否易得、价廉。⑤反应速度适中,便于控制。……合作探究一药品及反应原理12342、议一议:C+O2CO2石蜡+氧气 二氧化碳+水2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑2CuO+C2Cu+CO2↑不能;制得气体可能不纯不能;制得气体可能不纯不能;条件较难满足不能;条件较难满足生成二氧化碳的反应能否用于实验室里制取二氧化碳及理由
3、点燃合作探究一药品及反应原理3、探究活动:探究实验室制取二氧化碳所用药品:实验编号实验药品实验现象是否适合实验室制取CO21碳酸钠和稀盐酸2石灰石和稀盐酸3石灰石和稀硫酸产生大量气泡反应剧烈产生少量气泡一会儿停止不适合:反应太快,不利于收集适合不适合产生许多气泡速度适中碳酸钙和稀硫酸生成的硫酸钙微溶于水,附着在碳酸钙表面,阻止反应进行。合作探究一药品及反应原理CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O这个反应分两步:CaCO3+2HClCaCl2+H2CO3(碳酸不稳定,易分解)H2CO3CO2↑+H2O反应原理:药品:稀
4、盐酸与大理石(或石灰石,主要成分都是碳酸钙)回忆实验室制取和收集氧气的实验装置加热高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气常温下二氧化锰催化分解过氧化氢制取氧气实验室选择气体发生装置时需要考虑哪些因素?反应物状态反应条件回忆实验室制取和收集氧气的实验装置排水集气法(氧气难溶于水)向上排空气法(氧气密度大于空气)实验室选择气体收集装置时需要考虑哪些因素?气体密度气体溶解性合作探究二制取装置反应物状态反应条件固体与固体固体与液体液体与液体(是否需要加热、加催化剂等)发生装置排空气法排水法密度大于空气密度小于空气(不易溶于水,不与水反
5、应)收集装置向上排气法向下排气法制取装置下列仪器可供设计制取二氧化碳的装置时选择,你也可以另选或自制仪器,还可利用代用品合作探究二1、锥形瓶2、平底烧瓶3、烧杯4、试管5、集气瓶6、长颈漏斗7、双孔导管8、导管9、弯导管10、水槽11、酒精灯合作探究二小组展示自己设计的装置1234合作探究二24连接仪器①检查气密性②添加药品③检验收集气体④用止水夹夹住导气管,向长颈漏斗中注水至淹没漏斗颈下端,继续加水,漏斗颈中液面不下降,则装置气密性良好。先加碳酸钙,再加入稀盐酸向上排空气法将燃着的小木条放在集气瓶口,若熄灭则已满。验满⑤将气体
6、通入澄清石灰水中,若变浑浊,则为二氧化碳。实验操作实验室制取气体的一般思路药品及反应原理制取装置气体检验学完本课题你应该知道1、实验室制取气体装置的确定:发生装置反应物的状态反应条件固体和固体固体和液体液体和液体收集装置排空气法排水法(不易溶于水、不与水发生反应)密度比空气的大——向上排气法密度比空气的小——向下排气法(是否需要加热、加催化剂等)学完本课题你应该知道2、实验室制取二氧化碳药品:大理石或石灰石、稀盐酸原理:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑装置:操作步骤:接、查、药、集检验:将气体通入澄清石灰水,
7、石灰水变浑浊验满:将燃着木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则集满。1、根据下图中所示装置回答下列问题。ABCDE(1)图中仪器a的名称,(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,可选用的发生装置和收集装置是(填字母,下同),并写出此反应的化学方程式。(3)用高锰酸钾制取氧气时,装置A还需要做的一点改动是。要收集一瓶较纯净的氧气应选用的装置是。a练习提高2、检验收集的气体是否二氧化碳的方法是()A闻瓶内气体的气味B捉一个小虫子放进瓶内C倒入少量的澄清石灰水D用燃着的木条试验C3、检验集气瓶里是否收集满二氧化碳的方法是()A将燃着的木条放在
8、集气瓶中,观察木条是否熄灭B将燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭C倒入少量的澄清石灰水,振荡,观察是否变浑浊D在集气瓶口上方闻气味B练习提高4、已知空气的平均相对分子质量为29。如果某气体相对分子质量大于29,则此气体的密度比空气的大,如;如果某气体相对分
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