二年级语文上册课件_做灯笼.ppt

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1、受赞奖型室置愁zànjiǎngxíngshìzhìchóuqiǎomótiēfánnǎozán巧模贴烦恼咱爱shòu赞扬得奖模型布置烦恼发愁咱俩接受教室使劲心灵手巧读一读小朋友们《做灯笼》讲了谁和谁之间的故事呢？小组合作学习1、王京和李良都有什么特长？2、新年快到了，王京的心事是什么？李良的烦恼又是什么呢？3、王京和李良是怎样合作做灯笼的？王京是班里公认的小画家。她的画儿不光受到同班同学的赞扬，还在学校的美术大赛中得过奖呢。李良可不爱画画儿，但是他的手很巧，会捏泥人，会做飞机模型，还能用草叶编小蚂蚱。你能夸夸王京吗？你能夸夸李良吗？作品欣赏泥人飞机模型草编的蚂蚱手工灯笼新

2、年快到了，同学们都行动起来，想把教室布置得漂漂亮亮的。王京想画一幅画儿，把它贴在教室的墙上。可是她发现已经有好几个同学在画画儿。那做什么好呢？王京把心事告诉了李良，没想到李良也在烦恼呢。原来李良扎了一个漂亮的纸灯笼，正在发愁白白的灯罩缺少点儿色彩呢。李良想了想，忽然有了主意。他对王京说:“咱俩合作吧！你在我扎的灯笼上画画儿，好不好？”王京听了很高兴，使劲点了点头。●●●●●●●●●●●●王京和李良是怎样合作做灯笼的？王京在李良做的灯罩上，画了花草，画了树木，画了可爱的小金鱼……还写下一句话：“合作真快乐！”同学们看了，使劲鼓起掌来。说一说2.学了这篇课文之后，你们明白了什

3、么道理？3.说说你和别人合作的事情，谈谈自己的体会。1.“王京为什么在灯笼上写下‘合作真快乐’”这几个字？每个人都有自己的长处，如果能与别人真诚合作，就能发挥自己的特长，把事情做得更好。尺有所短，寸有所长。送你们一段话：六一儿童节就要到了，同学们都忙着布置教室呢！看，有的同学带来了自己做好的模型飞机放在讲桌上，让同学们观赏，有的同学带来了自己捏好的泥人，有的同学正在往墙上贴花、画贴画……一会儿，教室就被同学们打扮的漂漂亮亮的，还得到了老师的赞扬。合作真快乐听老师讲《本领》的故事一只梅花鹿与一只金丝猴都觉得自己的本领大，大象伯伯出了一个考题：河对岸有棵果树，长满了果子，你们

4、谁先摘到果子，就算谁的本领大。梅花鹿过了河，到了树下，因为树高摘不到果子；猴子到了河边却过不去。大象伯伯提醒它们想个办法摘果子。众人拾柴火焰高。人心齐，泰山移。星多天空亮，人多智慧广。团结就是力量。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。关于团结合作的谚语：