北航《素描》第一章

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时间:2019-06-10

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1、北航《素描》课程开篇导学前言:同学们,你们好!新学期即将开始,你们一定很想了解《素描》是怎样一门课,它的教学目标和基本任务是什么,能学到哪些知识,如何学好这门课程,有哪些可利用的网络辅导资源。下面就这些问题给大家做一概述。一、教学目标、基本任务和要求1.教学目标《素描》是计算机科学与技术(动漫设计)专业为学生开设的造型基础必修课。开设《素描》课程的目标,在于培养学生正确的思维方法,让学生掌握素描造型基础的方法及步骤,由浅入深,循序渐进地理解素描的基础理论知识,并通过大量的素描写生练习,掌握一定的素描艺术造型技能,初步掌握素描表现语

2、言,具备基本的艺术审美能力。为学生今后的专业课程在美术设计造型方面打下一定的基础,提高学生观察能力、艺术表现能力、艺术修养和鉴赏水平。2.基本任务和要求《素描》课程的基本任务,在于指导学生通过大量的素描写生练习,掌握素描写生的基本技能,打好学生的绘画基础,并在写生练习的基础上掌握一定的素描基础理论知识。本课程要求从简单的石膏几何形体写生开始,逐步过渡到简单的静物素描写生、风景素描写生、较复杂的静物素描写生等等。逐步掌握立体造型的基本法则,掌握比例关系和透视变化规律,培养正确的观察方法、表现方法以及构图方法。二、可以学到那些知识?1

3、.素描基础理论2.石膏几何形体写生理论3.石膏几何结构和明暗素描的方法和步骤4.静物写生理论5.静物结构和明暗素描的方法和步骤6.风景写生理论7.风景写生的方法和步骤三、如何才能学好这些知识?1.素描练习是一个循序渐进的过程,学生需要在教师的指导下,掌握素描的基础理论和正确的观察方法和步骤。2.通过初步的写生练习,逐渐掌握技巧,建立起基本的空间观念,掌握基本的立体造型规律。3.在教师的指导下进行素描练习。教师要选择和布置好写生用的静物,进行必要的示范和讲解,利用作画过程向学生介绍素描技法,给予学生必要的讲解和指导。4.老师布置一定

4、数量的课后素描写生练习作业,学生进行大量的临摹练习。四、有哪些可利用的辅导资源?1.其它相关素描方面的书集以及学习光盘。2.相关课件:如:《素描》视频课件(光盘)。3.网络上一些相关素描的视频文件。结束语:素描是一门造型艺术的基础学科,它的教与学有其严密的、系统的教学体系和循序渐进的科学规律。学习素描,最重要的是通过素描写生获得经验和提高造型技能。通过写生,学习正确的观察方法,理解方法,学习正确地塑造和表现对象的形体、结构、比例、空间、姿态特征和明暗层次的技能。素描就是要在平面的纸上塑造出具有三度空间的物体,能够准确、生动地表现物

5、体的形体结构、质感、空间关系,从而获得基本的造型能力,掌握好这些基本方法和能力后可以为今后的学科奠定坚实的专业基础。我将和大家共同学习、共同勉励,希望同学们能以最大的热情投入到这门课的学习中来,学有所得、学有所乐、学有所用,祝你们学习愉快!北航《素描》第一章素描基础理论FAQ一、素描分为哪几类?按功能性质与目的性分:素描分为创作性素描和习作性素描。按照传统体系分类可分为中国写意传统素描(线描,白描)和两方写实传统素描。按照表现的内容和题材分为景物素描,人物素描,风景素描。按手法表现分:以线为主的注重形体结构研究的结构素描;以光影明

6、暗为主的线面结合的素描。二、学习素描的目的是什么?1、培养艺术的感知能力2、掌握造型的法则与规律3、提高造型的能力三、素描学习的表现方法是什么?表现方法是素描造型的重要手段。表现方法可分为两大类,一是造型能力的体现,一是技法表现(即绘画技能)。在素描造型中,前者是极为重要的。因为素描的基本任务是为解决和提高造型能力打下扎实的基础,从而获得基本的造型能力。对于初学者来说要获得基本的造型能力,必须学习与造型有关的形体、结构、解剖、透视、明暗等基本知识。在具体作画时不能光用眼和手,更重要的是用脑,要善于把上述各种基本知识融会贯通,把精力

7、放在对于造型观念和方认识、理解和实际掌握上。素描的表现方法和技法是多种多样的。如:结构素描、线描、明暗素描、设计素描等等。对于以上这些表现方法和技法我们需要根据学专业的特点以及学习进度,有目的、有选择、有计划的熟悉和掌握。其中王要的表现方法与技法要全面了解和掌握,达到提高造型能力的目的。四、素描的工具材料都有哪些?1.铅笔2.炭笔3.木炭条4.炭精条5.纸6.辅助工具:橡皮擦、纸笔、定画液等等。五、什么是素描的构图?构图是指形象在画面中占有的位置空间所组成的画面结构形式。构图包含着许多因素。从画面视觉因素来看,包括有形体、线条、明

8、暗、空间等。构图就是通过以上诸多因素,在画面结构关系的组织中呈现出来的。六、素描的构图的基本原理是什么?素描的构图的基本原理是变化与统一、对称与平衡、对比与协调、稳定与比例。七、透视中相关线的意义?原线:是指不产生透视变化的线.原线都平行于画面,包

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