人教版四年级上角的度量

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1、课题角的分类及画法复习课教学步骤及教学内容知识点一、认识平角和周角平角定义：角的两边成一条直线时，这样的角叫平角平角特点：平角=180°周角定义：一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫周角周角特点：周角=360°的角是平角，的角是周角，1个周角=2个平角=4直角知识点二、角之间的关系因为锐角<90°，90°<钝角<180°，直角=90°，平角=180°，周角=360°，所以锐角<直角<钝角<平角<周角，1周角=2平角=4直角口诀：一直二平四直角，关系密切不得了。钝角介于直平间，锐角不大比直小。知识点三、画角的方法a.先画一条射线；b.把量角器的中心和射线的端点重合,零度刻度线和射线重

2、合；c.在量角器65°的刻度线的地方记一个点；d.从射线的端点出发,通过新记的点,再画一条射线.这两条射线所夹的角就是65°的角。“角的画法”：一画线，二重合，三找点，四连线，五标度数，六检查。知识点四：应用量角器比较角的大小用一副三角尺可以画出30°、45°、60°、75°、90°、105°、120°、135°、150°、180°、210°、240°等的角6点整，时针和分钟形成平角，12点整，时针和分钟形成周角。转动门的旋转、大风车的旋转都能形成平角和周角。【易错点提示】周角看起来像一条射线，其实是角的两边重合在一起了。平角并不是直线，而是两条边在同一条直线上的角(234）︵︶︶

3、1例1：已知∠1=120°你能说出其他三个角各是多少度吗？1.列表比较名称角类别锐角直角钝角平角周角图形特点小于90°等于90°大于90°而小于180°等于180°等于360°口诀：一直二平四直角，关系密切不得了。钝角介于直平间，锐角不大比直小。例2：在下图中你能找到几个锐角，几个直角，几个钝角，几个平角，它们分别是？知识点三、画角的方法a.先画一条射线；b.把量角器的中心和射线的端点重合,零度刻度线和射线重合；c.在量角器65°的刻度线的地方记一个点；d.从射线的端点出发,通过新记的点,再画一条射线.这两条射线所夹的角就是65°的角。“角的画法”：一画线，二重合，三找点，四连线，

4、五标度数，六检查。知识点四、用三角板画特殊角例3：用三角尺画一个75°的角→【归纳总结】用一副三角尺可以画出30°、45°、60°、75°、90°、105°、120°、135°、150°、180°、210°、240°等的角课堂练习：1、招聘画角工程师，所具备条件：能准确地画角并表述出来。指定画60°的角，首先画（　　　），使量角器的（　　　）和射线的（　　　）重合，（　　　）和（　　　）重合。再量角器的（　　　）的地方（　　　）.以画出的（　　　）端点为端点，通过刚画的（　　　）再画一条射线。2、招聘质检部人员所具备的条件：目光锐利，判断准确，并能以理服人。（1）小于90°的角都是

5、锐角　　（　　）（2）小于180°的角都是钝角　（　　）（3）平角的两条边形成一条直线　（　　）（4）平角是一条直线　　　（　　）（5）一条射线是一个直角（）（6）用三角尺可以画出75°、120°、140°的角。（　　　）3、招聘总经理所具备的条件：思维敏捷，应变各种事情的发生。按要求把下面各角的度数分别填在相应的框内18°139°115°1°145°67°90°270°181°95°直角锐角钝角4、招聘公司员工：写出下列三角尺拼出的角的度数5、用三角板画一个135°和120°的角。6、已知∠2=25°，求∠1、∠3、∠4的度数。课后练习：1、判断：①1平角=2直角。（）②钟面上3

6、：00时，时针和分针所成的角是锐角（）③周角是一条射线，它只有一条边。（）④常用的计量角的大小的单位是度。（）⑤大于90°的角是钝角。（）2、把下面这些角分别填入适当的横线上。10°95°100°20°360°90°120°180°45°105°60°直角：锐角：平角：钝角：周角：3、①从一点引出两条射线，所组成的（）叫作（）。这两条（）叫作角的边，角通常用符号（）来表示。　　②角的两边，叉开越大，角（）。角的大小与（）没有关系。　　③角的计量单位是（），用符号（）表示。角的大小用（）来测量。　　④量角时，量角器的中心与（）重合，零刻度与（）重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，

7、就是这个角的（）。　　⑤（）的角叫作锐角；（）的角叫作钝角；直角是（）度。　　⑥6点钟时，钟面上的时针和分针成（）度的角，叫作（）角。4、一个周角＝（　　）个平角＝（　　）个直角。5、下午6时，时针和分针形成了（　　　）角。　7、按要求画一画。（1）画一条射线。（2）用量角器画一个145°的角。（3）用三角板画一个75°的角和120度角。课后练习21．单选题连接A，B两点间的最短的线段是：()2．填空题已知：∠1=50°，求：∠2=()度∠3=()度∠4=()度∠5=