北大中西文化比较课程考题

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1、1.欧几里得几何中三角形内角和是___180度,黎曼几何中三角形内角和是___180度,罗巴切夫斯基几何中三角形内角和是___180度欧几里德（等于180），罗（小于），黎（大于），三角形内角和。2.量子物理的原理表明了________是错误的.A.物质决定意识B.意识决定物质CD.......类似的东西1，主张把国画和西化分开的画家是？（我没记住答案哈）2，认为西方是在搞寡头政治的是米歇尔斯3，十教授宣言的观点是（答案我不确定是西方还是中国了）4，量子理论和（）是矛盾的（选项：物质决定意识，意识决定物质，禅宗，佛理）5，阿赖耶识和那个矛盾（荣格佛洛伊德行为主义）1.

2、研究两国文学互相影响假借的是aa.法国比较文学b.美国比较文学2.西方思维模式的特点(分析性）3.某一句话说明了佛教的（缘起性空论）4.真理之所以被人做真理只有基于社会约定(约定主义)是(彭加勒的说法）5.合理化原则--伟人没落是（韦伯的观点）6.认为中国如果不能发展将是非常悲哀的是（汤恩比）汤因比的中国文化必胜论7.方生方死，方死方生是（庄子）说的阿赖耶识和佛洛伊德的不相容黑格尔的“中国有最伟大的统治者”1讲课老师认为,老子是A唯心的B唯物的C唯道3在三种几何学中,三角形内角和与两直角和的大小关系4创新的问题,老师认为;A应该在创新之间有一断稳定期,创新不一定都是好

3、的B应该一直创新考到了康德的用先天概念感知后天经验；还有亚里士多德还是谁的寓教于乐；拼合理论（凡是出现拼合的，都选）亚当斯密的看不见的手，凯恩斯的政府宏观调控；4、与西方主流哲学界理性思考不同的是：海德格尔的非理性。5、中国文学重（情理性），西方文学重（事理性）6、中国绘画（散点透视），西方（焦点透视）1.语言文字的任意性与时间的关系经典题卷子上最起码出现三遍5.信息经济政府的宏观指挥6.“元”在时下流行的外来术语中的意思“在……之后”“在……之外”7.中西文化发展的先天原动力三大本能欲望9.适当调整建筑结构对促进改革开放有益1余云岫说中医应当废除，原因是(不科学）2

4、凯恩斯《就业、货币。。。。。。》一书的观点是（政府应干预经济）4西诗的一个词的音值与中诗一个词的音值（绝对大于、绝对小于、无法判断，我也不知道）气场具有波粒二相性统一场理论要从气场里面来...09new（西方人）对哲学看法首先是外部世界，然后是对人生的看法（中国人）对哲学看法首先是对人生看法，然后是对外部世界看法中国学习西化很早开始，后来曾出现（儒道释）三足鼎立情况其实柏拉图黑格尔不是（唯心主义者）中西文化比较指的是（广义）的文化中国改革方向应该将___与儒家文化结合A马克思主义B西方理性主义C封建主义D资本主义西方没有所罗门式帝王是谁说的？冬的反切（都宗切）中国（内

5、模仿）西方（外模仿）苏格拉底（反对希腊民主制度）1，佛教与耶教的差异：选佛教宣称有所不能，如不能违背~~~的（业力）。耶教则宣称无所不能。2，经验主义的代表：洛克3，海德格尔的非理性主义4，在中西关系问题上20世纪90年代以前的三百年间，占主导的还是怎么的，三大派之一：融合派。其他还有西化派，拼合派，根据题意吧。5，主讲老师断言，依靠语言符号的结构来产生艺术效果的东西，一定是（不可译因素）。教科书有，不知道在哪。6，存在即被感知：贝克莱7，出了很多拼合论的题，建议以后考试的同学可以看看教科书那部分内容。就是主张拼合，反对融合就对了。8，中西全球化：应实行（选择性全球化

6、）中医用科学解释，是用（）肢解中医融合法，对抗法，拼合法黄河相比长江在北纬多少度...?7.1923年，汪荣宝通过佛经译本进行华梵对勘这种考定古音的妙法，结果发现唐宋以上，凡歌、戈韵之字———A)皆读a音，不读O音B)皆读o音，不读a音A8.使用两种语言的文化不可能对世界有同样的看法……语言是一幅或多或少变形的眼镜。这个观点的代表人物是———。A)章太炎B)WhorfC)赵元任B9.认为悲剧只是西方才有，这种误解关键产生于——A)悲剧概念的复杂性B)“悲剧”一词的误译B10.汉字“元”的本义是“本”“始”“大”的意思，而时下流行的外来术语“元语言学”“元哲学”中的“元

7、”却本来应该是——的意思。A)“玄”、“在…之后”、“在…之外”B)“本体的”、“关键的”、“开始的”15.在文化演进的原因系统中，可分为主根，副根，近根，远根原因等。主根原因多属于—。A)横向原因B)纵向原因B16.开放的门窗有可能诱导开放的心态，改革开放需要国人具备开放的心态，因此，适当调整———也是对促进改革开放有益的。A)建筑环境B)计划生育政策C)外汇价格7.印欧语的种种形式很容易诱导暗示出西方式的——形式A）技术发明B）理论科学C）象形思维D）直观思维12.许慎（约58-147）花22年时间写成《说文》，他的主要观点是赞成——的A）古文经