2017年青少年科技节活动方案

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1、2017年坦洲镇青少年科技节活动方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为思想指南，深入学习贯彻十九大精神，继续扎实做好科普教育工作,进一步落实科学发展观，在全镇学生中营造学生热爱科学.崇尚科学的氛围，培养学生积极探索.勇于创新的精神，提高学生动手实践的能力，科技活动是一项知识性.科学性.实践性和趣味性相统一的活动，是提高学生自身创造能力的重要途径，有利于培养学生的科学志趣，发挥学生特长。为进一步推动我镇科技教育活动，我镇决定举办坦洲镇青少年科技节活动，发动学生人人参与，让学生在活动中有所尝试，有所掌握，有所探

2、索，有所创新，有所收获。二、活动主题及宣传口号活动主题：相约科技节，放飞科学梦！宣传口号：爱动手爱动脑科学启蒙学习好三、活动时间：2017年11月01日至12月15日。四、参加对象：1--6年级小学生坦洲镇13所公办小学。五、活动内容  1.开幕式：启动仪式+领导致辞+学生文艺表演+科普表演+现场放飞氢气球（寓意放飞科技梦）时间：2017年11月下旬地点：同胜小学  2.现场比赛时间：2017年12月地点：同胜小学3.闭幕式：作品点评+颁奖典礼+领导致辞时间2017年12月地点：同胜小学六、活动要求 1.各学校要广泛宣传

3、，班班出版科技板报，营造学科学.用科学的学习氛围2.精心组织，发动全体学生积极参与，让学生在活动中得到锻炼，得到提高。 3.教师要积极辅导学生参加科普活动，注意收集资料及展品。5 4.各部门.各活动组应做好前期工作，配合各班开展活动。七、组委会主办：坦洲镇科学技术协会.坦洲镇经信局.坦洲镇文体教育局承办：坦洲镇同胜小学八、工作分工开幕式：各公办小学行政（1名）及学生代表（2名）、同胜小学1-6年级学生。全员参与：各年级活动内容明细见下现场比赛：同胜小学提供竞赛场地及物资的准备。九、活动项目介绍1.开幕式：   根据学生情

4、况提前进行排练以及彩排。 2.全员参与（一）前期热身类　　读一本科普书籍（班主任负责）　　专题阅读：每个学生至少带1本科普类图书或杂志（报纸）带到班级图书角，也可新购科普类图书带到班级交流阅读。每人读一本科普图书或杂志，联系实际写一篇读后感或读书笔记。说一说科学家的故事（班主任负责）　　以“科学家的故事”为主题，利用本周时间让学生通过报刊.书籍.上网搜集等方式查找有关科学家的故事，然后在班上与同学们分享自己所集到的科学家的故事，谈自己的感受——重点引导学生谈谈自己的收获，如科学家的哪些精神值得我们学习，在今后的学习生活中

5、，你打算怎么做等。看一场科普电影（各学校自行负责）　　活动组织小组（科学组）提前把科普电影《动物运动会》/《人与自然》/《啊啊啊科学实验站》等拷贝到公共电脑，各班主任自行拷贝后组织学生观看。　　　5（二）展示评比类　　1、出一份科普手抄报　　参赛对象：3-6年级　　作品要求：　　（1）各校选送3-6年级各1份科普手抄报，上交教指中心李杰智老师处。 　　（2）手抄报统一用规格：297×420mm（即A3纸）。作品背面右下角要贴上标签（学校.班级.姓名.）。（3）内容以科学知识为主（标题自拟）。　　（4）讲究排版艺术，要求图

6、文并茂.色彩协调.错落有致，整体效果好。　　　　交稿截止时间：　2017年12月7日　（初定）2、画一幅科学幻想画　　参赛对象：4-6年级　　作品要求：　　（1）4-6年级各级分别选送2幅科幻画，上交教指中心李杰智老师处。　　（2）少年儿童科学幻想绘画作品要求主题：通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现未来人类生产、生活情景的绘画作品。内容：本次科学幻想绘画主题为“智能家居、新能源、机械制造”，可任选其中一项进行创作，艺术形式不限。规格：297×420mm（即A3纸）。作品背面右下角要贴上标签（学校.班级.姓名

7、.作品名称以及创意简介50字左右）。交稿截止时间：　2017年12月7日（初定）　　　　（三）现场比赛类　个人赛：坦洲镇13所学校，每校派6名代表要求1-2年级2名；3-4年级2名；5-6年级2名。5比赛组别、主题：A组：小学1--2年级学生B组：小学3--4年级学生C组：小学5--6年级学生比赛时间：2017年12月中旬竞赛要求：组委会统一安排竞赛内容，(竞赛主题会在原有器材包中进行选取及添加创新)竞赛学员需要在此环节完成竞赛作品的同时，做卷答辩分析作品的创意由来、作品设计过程中所应用到的科学原理等。以低碳实用、省钱美

8、观，低成本地满足生活所需的同时又可以从中学到科学知识、增强学生责任感、创新精神、实践能力等。评分要求：经过对学员作品的创意、组装、品相、效果等进行评选。由坦洲镇同胜小学统一安排竞赛时间及竞赛地点。参赛同学现场进行竞赛。可以思路清晰的阐述出作品的科学原理以及创意点或设计由来等。评委从作品的创意、组装、品相、效果以及参赛