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时间:2019-06-10
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1、大致是1~6单元某人call+电话号码某人+at+电话号码例句CallNick.给尼克打电话Call10086.拨打10086CallMaryat10086.拨打10086找玛丽IsGuoPengyourfriend?Yes,itis.IsthatDave?Yes,heis.用that/this提问,都用it代替回答。当问人名时,要用人称代词(he,she)回答。用these/those提问,都用they代替回答。Hereismyfamilyphoto.【分析】1.这是一个倒装句,其正常语序为Myfamilyphotoishere.2.在英语中,以here/there
2、开头的句子常用倒装语序,here/there置于句首,其强调作用。其基本结构为“Here/Therebe(is/are)+名词或名词短语”。单复数自己辨认噶~例句:这里的be就是be动词的意思Hereisabook.这儿有一本书。↑↑↑Here+be+名词或名词短语↓↓↓Hereareyourkeys.这些是你的钥匙。3.如果句子的主语是人称代词时,语序使用部分倒装,其结构为:Here/There+人称代词+be.例句Hereyouare.给你Themathbookisonthedresser.【分析】这是一个肯定的陈述句。当表示“某物在某处”时,常用句型结构“(Th
3、e+)物+be+(表示位置的)介词短语”。单复数自己分噶~Thenotebookisonthebed.笔记本在床上.↑↑↑物+be+表示位置的介词短语take:“拿走,带走”。表示把人或物从说话者所在的地方带到另一个地方bring:“拿来,取来,带来”。表示把人或物从别的地方带到说话者所在的地方。take和bring常与介词介词to搭配:take…to…把……带到……bring…to…把……带来……介词to表示方向,其后可以跟表示地点或人的名词或代词例句Pleasetaketherebookstotheclassroom.请把这些书带到教室去。Let'splaysoc
4、cer.让我们踢足球吧。【分析】sb.是某人。sth.是某事物。s1.Let's…是祈使句,用来提出建议。let's=letus,us是人称代词宾格(主格是we),意为我们,放在动词后作宾语。2.通常结构为:letsb.dosth.“让某人做某事”。↑↑↑如:Letusplaybasketball.让我们打篮球吧。3.“play+球类名词”意为“打/踢……球”,此类短语中,球类名词前不加定冠词the。Thatsoundsgood.那听起来很好。【分析】sound意为“听起来”,是系动词,其后跟形容词作表语,当主语是第三人称单数时,sound要加s变成第三人称单数形式。
5、如Hisideasoundsgood.他的主意听起来很好。【练习】sound和sounds填空Themusicrelaxing.Thesesongsgreat.Doyoulikebananas?Yes,Ido./N哦,Idon't.【分析】Doyoulike…?是一般现在时的一般疑问句,用来询问对方是否喜欢某物。Like为实义动词,在句式变换时,要用助动词do或does。①肯定句式:主语+like/likes+…表示“某人喜欢…”。②否定句式:主语+don't/doesn'tlike+…表示“某人不喜欢…”。③一般疑问句及回答:Do/Does+主语+like+…?表示
6、“某人喜欢…吗”肯定回答:Yes,主语+do/does.否定回答:No,主语+don't/doesn't.例句你自己想了,我打不动了,那么多句的EdSmithhasagreatsportscollection.【分析】句中“a”不表示数量,表示种类,句中“great”表示大量的句中“collection”是可数集体名词,没有复数形式。see强调看的内容看look强调看的动作watch多为欣赏,观看的意思need①needsth.需要某物needneedtodosth.需要做某事②need在作情态动词时没有人称和数的变化,必须和其他实义动词一起构成谓语,不可以单独使用。
7、例句:WhatneedIdonow?我现在需要做什么?③need的否定形式needn't。意思是不必。have/has与therebe句型的区别:have/has表示“某人拥有某物”表示一种所属关系有therebe表示“某个地方有某物”表示一种“存在”likelikesth.喜欢某事物likelikedoingsth.喜欢做某事liketodosth.喜欢(长时间)做某事代one同一类物品词it同一个物品running动名词runrunner名词good形容词通常结构:形容词(adj.)+名词(n.)好well副词通常结构:动词(v.)+副词(adv
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